幼师实习报告范文(精简3篇)
幼师实习报告范文 篇一
实习单位:XX幼儿园
实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习目标和任务
在本次实习中,我的主要目标是提高幼儿教育的实践能力,熟悉幼儿园的教学环境和教学方法,并且通过与幼儿的互动,提升自己的观察和沟通能力。实习任务主要包括参与幼儿园的日常教学活动、辅助教师完成教学任务、和幼儿进行互动交流等。
二、实习过程和收获
在实习过程中,我参与了幼儿园的各项教学活动,包括语言表达、认知启蒙、艺术欣赏等方面的课程。我积极与幼儿互动,帮助他们进行学习和游戏,观察他们的表现和进步,并及时记录下来。通过实践,我逐渐熟悉了幼儿园的教学环境和教学方法,提高了自己的教学技能和沟通能力。
在与幼儿的互动中,我学会了倾听和发现他们的需求。有一次,我注意到一个幼儿在画画时遇到了困难,我鼓励他勇敢尝试,并给予他积极的反馈。在我的帮助下,他渐渐克服了困难,完成了一幅漂亮的画作。这个经历让我深刻理解到每个孩子都有自己的潜力,我们需要耐心倾听和引导他们,帮助他们充分发展。
三、实习心得和体会
通过这次实习,我深刻认识到幼儿教育需要耐心和爱心。每个孩子都是独特的个体,他们需要我们的关注和引导。作为幼师,我们不仅要传授知识,更要培养孩子的综合素质和良好的习惯。在实习过程中,我学会了关心和理解幼儿,学会了用爱去引导他们,给予他们积极的反馈和认可。
此外,实习还让我认识到自己的不足之处。在与幼儿的互动中,我发现自己有时候会过于急躁,没有给予孩子足够的时间和空间去尝试。我意识到自己需要提高自己的耐心和观察力,更好地理解和满足幼儿的需求。
总之,这次实习让我受益匪浅。我不仅提高了自己的实践能力,还深入了解了幼儿园的教学环境和教学方法。我相信,在今后的工作中,我将更好地发挥自己的专业技能,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师实习报告范文 篇二
实习单位:XX幼儿园
实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习目标和任务
在本次实习中,我的主要目标是提高幼儿园教学管理能力,熟悉幼儿园的管理体系和工作流程,并通过参与管理工作,提升自己的组织和协调能力。实习任务主要包括参与幼儿园的日常管理工作、协助园长完成各项管理任务、和幼儿家长进行沟通等。
二、实习过程和收获
在实习过程中,我参与了幼儿园的各项管理工作,包括幼儿档案管理、人员考勤管理、资源采购管理等。我学习了幼儿园的管理体系和管理流程,了解了园长和教师的工作职责,并根据实际情况提出了一些建议和改进措施。
在与幼儿家长的沟通中,我学会了倾听和理解他们的需求。有一次,一个家长对于孩子的学习情况表示担忧,我积极与家长沟通,了解孩子的实际情况,并给予家长积极的建议和引导。通过我的帮助,家长对孩子的学习情况有了更清晰的了解,也对孩子在幼儿园的发展表示了肯定和支持。
三、实习心得和体会
通过这次实习,我深刻认识到幼儿园管理需要细心和细致。每个幼儿园都拥有自己的特色和需求,我们需要根据实际情况进行管理,并与园长和教师进行有效的沟通和协作。作为幼师,我们不仅要关注幼儿的学习和发展,还要与家长建立良好的合作关系,共同促进孩子的成长。
此外,实习还让我认识到自己的不足之处。在与幼儿家长的沟通中,我发现自己有时候会过于急躁,没有给予家长足够的耐心和理解。我意识到自己需要提高自己的沟通和协调能力,更好地与家长合作,共同关注孩子的成长。
总之,这次实习让我受益匪浅。我不仅提高了自己的管理能力,还深入了解了幼儿园的管理体系和工作流程。我相信,在今后的工作中,我将更好地发挥自己的管理技能,为幼儿园的发展和提升做出更大的贡献。
幼师实习报告范文 篇三
我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!
和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人
生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。