葱花荷包蛋幼儿教案(优秀3篇)

葱花荷包蛋幼儿教案 篇一

标题:通过制作葱花荷包蛋培养幼儿的动手能力

引言:

动手能力是幼儿发展中非常重要的一项能力,通过动手能力的培养,幼儿可以提高自己的观察力、创造力和解决问题的能力。葱花荷包蛋是一道简单易学的菜品,适合幼儿们亲自动手制作。本教案将介绍如何通过制作葱花荷包蛋来培养幼儿的动手能力。

一、目标:

1. 培养幼儿的观察力和创造力。

2. 提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识。

二、教学准备:

1. 鸡蛋、葱花、盐、胡椒粉、橄榄油等食材。

2. 动手制作葱花荷包蛋的教具和器材。

三、教学过程:

1. 引导幼儿观察鸡蛋的外形和颜色,并询问幼儿们对鸡蛋的认识。

2. 分发鸡蛋,并指导幼儿们轻轻敲破鸡蛋壳,将蛋清和蛋黄分离。

3. 引导幼儿们将蛋清倒入一个容器中,并加入适量的盐和胡椒粉,搅拌均匀。

4. 指导幼儿们将蛋黄放入另一个容器中,并加入适量的葱花,搅拌均匀。

5. 引导幼儿们将橄榄油倒入锅中,加热至适宜温度。

6. 指导幼儿们将蛋清倒入锅中,用锅铲轻轻煎熟。

7. 引导幼儿们将蛋黄葱花混合物倒入锅中,用锅铲轻轻包裹在蛋清上。

8. 帮助幼儿们将荷包蛋煎熟,取出装盘。

四、教学总结:

通过制作葱花荷包蛋,幼儿们在实践中提高了自己的观察力和创造力,培养了动手能力和手眼协调能力。同时,幼儿们还学会了团队合作,体会到了合作的乐趣。这个教案不仅能够提升幼儿的动手能力,还能够培养幼儿的团队意识和沟通能力。

葱花荷包蛋幼儿教案 篇二

标题:通过制作葱花荷包蛋培养幼儿的食品安全意识

引言:

食品安全是一个与每个人息息相关的话题,尤其对于幼儿来说,食品安全更是至关重要。通过制作葱花荷包蛋,可以引导幼儿了解食品的来源、储存和处理等方面的知识,培养幼儿的食品安全意识。本教案将介绍如何通过制作葱花荷包蛋来培养幼儿的食品安全意识。

一、目标:

1. 培养幼儿的食品安全意识。

2. 提高幼儿的观察力和判断力。

3. 强化幼儿的个人卫生习惯。

二、教学准备:

1. 鸡蛋、葱花、盐、胡椒粉、橄榄油等食材。

2. 食品安全知识的图片或教具。

三、教学过程:

1. 引导幼儿观察鸡蛋的外形和颜色,并询问幼儿们对鸡蛋的认识。

2. 分发鸡蛋,并指导幼儿们仔细观察鸡蛋的外壳是否完好无损。

3. 提醒幼儿们在制作葱花荷包蛋前,要先洗手,并将手指甲修整干净。

4. 引导幼儿们仔细查看食材包装上的生产日期、保质期和产地等信息。

5. 指导幼儿们将蛋清和蛋黄分离时,提醒他们小心操作,避免蛋黄破裂。

6. 引导幼儿们加热橄榄油时,提醒他们注意火候掌握,避免油温过高。

7. 指导幼儿们煎蛋时,提醒他们用锅铲轻轻翻动,避免煎糊或煎生。

8. 引导幼儿们品尝葱花荷包蛋时,提醒他们注意食品口感和味道,判断是否符合食品安全标准。

四、教学总结:

通过制作葱花荷包蛋,幼儿们不仅学会了制作一道美味的菜品,还培养了食品安全意识。通过观察食材的外观和包装信息,幼儿们可以判断食材的新鲜度和质量。同时,幼儿们还学会了个人卫生习惯的重要性,如洗手、修整指甲等。这个教案不仅能够提升幼儿的食品安全意识,还能够培养幼儿的观察力和判断力。

葱花荷包蛋幼儿教案 篇三

活动目标:

1.能用对折剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。

2.在"撒"葱花的过程中体验剪纸的乐趣。

活动

准备:

剪刀、浆糊、记号笔、黄色小正方形、绿色长条形彩纸、16K白纸活动过程:

一、香香的荷包蛋问:这是什么?你吃过荷包蛋吗?味道怎么样?在家谁会做荷包蛋?今天我们用剪刀来做荷包蛋,你们想来试试吗?

--引导幼儿观察荷包蛋的颜色、形状。师:荷包蛋里面是什么颜色的?什么形状?荷包蛋的外面是什么颜色?形状象什么?

3、撒葱花:

三、幼儿动手做荷包蛋,教师巡视指导能力差的孩子。

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