幼儿园教师试用期总结(优秀3篇)

幼儿园教师试用期总结 篇一

在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师度过了我的试用期。回顾这段时间,我收获了很多,也遇到了不少挑战。通过这篇总结,我想向大家分享一下我的经验和感悟。

首先,我要感谢我的导师和同事们对我的支持和指导。在试用期的这段时间里,他们给予了我很多的帮助和鼓励。每次面对困难和挫折,他们总是耐心地给予我指导,帮助我克服困难。在他们的帮助下,我逐渐适应了幼儿园教学的工作节奏和要求。

其次,我要感谢孩子们。每一天,他们都给予了我很多的快乐和成就感。看着他们逐渐成长,我感到非常自豪和满足。虽然有时候他们会调皮捣蛋,但是我相信这是他们探索世界的方式。我会耐心引导他们,让他们在开心的同时也能学到东西。

在试用期间,我也遇到了一些挑战。首先是时间管理的困难。幼儿园教师的工作非常繁忙,需要同时照顾多个孩子的需求。初期,我很难合理安排时间,经常感到手忙脚乱。但是通过不断的实践和经验积累,我逐渐掌握了时间管理的技巧,提高了工作效率。

另外一个挑战是与家长的沟通。每个孩子的家庭背景和教育方式都不同,因此与家长的沟通显得尤为重要。在初期,我并没有很好地与家长建立起有效的沟通渠道,导致了一些误解和不满。但是通过与家长的积极沟通,我逐渐建立了良好的家长关系,也更好地了解了孩子们的家庭背景和需求。

总的来说,我认为我的试用期是成功的。通过这段时间的经历,我不仅提高了自己的教学技能,也加深了对幼儿教育的理解。我会继续努力学习和成长,为孩子们提供更好的教育环境和教学内容。

幼儿园教师试用期总结 篇二

试用期的结束意味着我正式成为一名幼儿园教师。回顾这段时间,我深深地感受到了幼儿园教育的魅力和挑战。在这篇总结中,我想分享一下我在试用期间的体会和收获。

首先,我要感谢我的导师和同事们。他们给予了我很大的帮助和支持,让我在试用期间顺利度过。导师不仅教会我如何合理安排课程和教学内容,还教会了我如何与孩子们建立良好的关系。同事们则给予了我很多的鼓励和支持,让我在困难和挑战面前能够坚持下来。

其次,我要感谢孩子们。他们是我最大的动力和快乐源泉。和孩子们在一起的每一天都是充满惊喜和欢笑的。他们的天真和单纯让我感到无比珍惜。通过和他们共同成长,我看到了自己的成长和进步。

在试用期间,我也遇到了一些困难和挑战。最大的困难是管理班级的秩序和纪律。幼儿园教学环境需要有一定的秩序和规矩,但是如何在保持秩序的同时保护孩子们的自由和个性是一项艰巨的任务。通过不断的尝试和调整,我逐渐找到了适合班级的管理方式,让孩子们在有序的环境中自由发展。

另外一个挑战是与家长的沟通。家长是孩子成长过程中的重要伙伴,与家长的良好沟通关系对于孩子的教育至关重要。在试用期间,我积极与家长沟通,了解他们对孩子教育的期望和需求。通过与家长的合作,我更好地了解了孩子们的家庭背景和成长环境,为教学提供了更好的支持。

总的来说,我的试用期经历是一次宝贵的成长之旅。我不仅学到了很多的教学技巧和知识,也体会到了教育的温暖和意义。在今后的工作中,我将继续努力学习和成长,为孩子们提供更好的教育服务。

幼儿园教师试用期总结 篇三

  三个多月的试用期即将结束了,很不舍这里的每一个人,感谢园长和各位老师的支持与信任,让我更加坚定的喜欢上了这个职业。

  刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思.自己应该怎样做,怎样做的更好.

  晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作.

  孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,.日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来.气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了.

  我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了很多.

  例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一

遍.

  现在不但听见了还学会了不少.所以说我要继续努力.不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望.

  对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周.

  班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了.我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大.孩子们也一样------

  普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好.

  在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;

  班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了.

  在今后的工作中,我会把我的不足之处改掉,做到更好。我会扬长避短,发挥我的长处,我相信我会成为一名优秀的幼儿园教师。

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