幼儿园九九重阳节教案小班(经典6篇)
幼儿园九九重阳节教案小班 篇一
重阳节是我国的传统节日之一，也是一个传统的敬老节。为了让小班的幼儿能够了解和感受重阳节的文化底蕴，我设计了一堂以“重阳节，孝敬爷爷奶奶”为主题的活动课。
一、活动目标：
1.了解重阳节的由来和意义；
2.培养幼儿尊重和孝敬长辈的意识；
3.通过手工制作、游戏等方式，提高幼儿的动手能力和合作意识。
二、活动准备：
1.准备重阳节的相关资料和图片，以便讲解；
2.准备纸、剪刀、彩笔、彩纸等制作手工的材料；
3.准备适合幼儿年龄的游戏道具。
三、活动流程：
1.引入活动（5分钟）
通过展示重阳节的图片和资料，向幼儿简单介绍重阳节的由来和意义，引发幼儿对重阳节的兴趣。
2.故事讲解（10分钟）
讲解重阳节的传说故事，如《重阳登高》等，让幼儿了解故事中的主人公是如何敬老爱幼的，引导幼儿学会尊敬和孝顺爷爷奶奶。
3.手工制作（20分钟）
提供纸、剪刀、彩笔、彩纸等材料，让幼儿制作重阳节的手工作品，如花朵、菊花等，同时引导幼儿将手工作品送给爷爷奶奶，表达对他们的孝心。
4.游戏互动（15分钟）
设置一系列与重阳节有关的游戏，如“数九重阳”、“捉蝴蝶”等，让幼儿在游戏中感受传统节日的欢乐，同时培养幼儿的团队合作意识。
5.总结活动（5分钟）
引导幼儿回顾今天的活动内容，分享自己的收获和感受，鼓励幼儿在日常生活中多关心、孝敬爷爷奶奶。
幼儿园九九重阳节教案小班 篇二
重阳节是我国的传统节日之一，也是一个重要的敬老节。为了让小班的幼儿更好地了解和感受重阳节的文化内涵，我设计了一堂以“重阳节快乐，爷爷奶奶幸福”为主题的活动课。
一、活动目标：
1.了解重阳节的来历和传统习俗；
2.培养幼儿尊敬和孝敬长辈的意识；
3.通过游戏、手工制作等方式，提高幼儿的动手能力和合作意识。
二、活动准备：
1.准备重阳节的相关资料和图片，以便讲解；
2.准备纸、剪刀、彩笔、彩纸等制作手工的材料；
3.准备适合幼儿年龄的游戏道具。
三、活动流程：
1.引入活动（5分钟）
通过展示重阳节的图片和资料，向幼儿简单介绍重阳节的来历和传统习俗，引发幼儿对重阳节的兴趣。
2.故事讲解（10分钟）
讲解重阳节的传说故事，如《重阳登高》等，让幼儿了解故事中的主人公是如何敬老爱幼的，引导幼儿学会尊敬和孝顺爷爷奶奶。
3.手工制作（20分钟）
提供纸、剪刀、彩笔、彩纸等材料，让幼儿制作重阳节的手工作品，如花朵、菊花等，同时鼓励幼儿将手工作品送给爷爷奶奶，表达对他们的祝福和爱。
4.游戏互动（15分钟）
设置一系列与重阳节有关的游戏，如“数九重阳”、“快乐爷爷奶奶”等，让幼儿在游戏中体验重阳节的欢乐，同时培养幼儿的团队合作意识。
5.总结活动（5分钟）
引导幼儿回顾今天的活动内容，分享自己的收获和感受，鼓励幼儿在日常生活中多关心、孝敬爷爷奶奶，让他们感受到幸福和温暖。
通过以上的活动设计，可以让小班的幼儿在重阳节期间更好地了解和感受传统文化，培养他们的孝敬长辈的意识，同时提高他们的动手能力和合作意识。希望这些活动能给幼儿们带来快乐和收获，让他们在幼儿园度过一个难忘的重阳节。
幼儿园九九重阳节教案小班 篇三
活动目标
1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
活动准备
1、实物：茱萸，重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料，请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
活动过程
1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。
师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)
师：古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
2、了解重阳节的来历。
(1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
(2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。)
(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)
(3) 认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、品尝重阳糕。
小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝，自由讨论。)
5、为老人制作礼物。
师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)
师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)
6、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。
谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)
请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。
活动延伸
孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。
幼儿园九九重阳节教案小班 篇四
活动目标：
1、 在联欢会中，表达自己对爷爷、奶奶的情感。
2、 赠送重阳糕，培养孩子们敬老爱老的好习惯。
活动准备：
1、 音乐磁带、表演道具
2、 重阳糕、制作小旗的材料
3、 事先与爷爷、奶奶商量好，邀请他们来参加活动
活动过程：
一、 主持人宣布活动开始
二、 请幼儿代表讲话
三、 幼儿表演节目
1、 舞蹈：新疆舞
2、 歌曲：大中国
3、 故事：小熊的生日
四、 与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上，送给爷爷、奶奶
五、 集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》
六、 主持人宣布活动结束
幼儿园九九重阳节教案小班 篇五
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
1、vcd光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
一、请幼儿观看vcd光盘《常回家看看》。
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)
3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历。
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的?
三、敬老爱老活动。
1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
四、延伸活动。
1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
幼儿园九九重阳节教案小班 篇六
教学根本目的：
1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白“重阳节”的来源。
3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
教学预备：
1、vcd碟片“常回家瞅瞅”
2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》
4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系，到重阳节这一日将她请来。
5、孩子一人一份自制礼品
教学过程：
一、请孩子看ｖｃｄ碟片“常回家瞅瞅”
1、刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)
2、片中表现的是啥内容?
3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节??日，推荐(农历9月九日)即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?
二、推荐重阳节的来历：
1、长辈节也称重阳节，相传在古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放
