幼儿园学前教育实习报告【优秀3篇】
幼儿园学前教育实习报告 篇一
实习时间：2020年9月1日-2020年12月15日
实习地点：某某幼儿园
一、实习目的和意义
作为一名学前教育专业的学生，我深知实习对于我的专业发展至关重要。通过此次实习，我旨在提升自己的教学能力，加深对幼儿教育的理解，并将所学理论知识与实践经验相结合，为今后成为一名优秀的学前教育教师奠定坚实的基础。
二、实习内容
在某某幼儿园的实习期间，我主要参与了幼儿园的日常教学活动，包括课堂教学、游戏活动、幼儿园生活照料等。在课堂教学方面，我负责了一些简单的教学任务，如数学启蒙、语言表达等。通过与幼儿的互动，我逐渐掌握了适合幼儿的教学方法和技巧，提高了自己的教学能力。在游戏活动方面，我参与了幼儿园组织的各类游戏活动，如运动会、演出等，这些活动不仅让幼儿们获得了快乐，也培养了他们的团队协作能力和创造力。此外，我还参与了幼儿园的生活照料工作，如喂饭、换尿布等，这些经历让我更好地了解了幼儿的生活习惯和需求。
三、实习收获
通过此次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我学会了如何与幼儿进行有效的沟通，培养了自己的耐心和细心。其次，我了解了幼儿成长发展的规律，学会了根据幼儿的特点和需求来制定教学计划。同时，我也认识到了幼儿教育的重要性，明确了自己未来的职业定位。
四、实习总结
此次实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的综合素质。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平，为幼儿的成长发展做出更大的贡献。
幼儿园学前教育实习报告 篇二
实习时间：2020年9月1日-2020年12月15日
实习地点：某某幼儿园
一、实习目的和意义
此次实习是我作为一名学前教育专业的学生，锻炼自己实践能力、提高教学水平的重要机会。通过实习能够更好地理解和掌握幼儿教育的理论与实践，培养自己的教育意识和教育情感，并为今后成为一名优秀的学前教育教师打下坚实的基础。
二、实习内容
在某某幼儿园的实习期间，我参与了幼儿园的日常教学活动和管理工作。在教学方面，我担任了一些课程的教学助教，协助老师进行课堂教学和活动组织。我负责了一些游戏活动的策划和指导工作，通过游戏的方式培养幼儿的动手能力、团队合作能力和创造力。在管理方面，我参与了幼儿园的班级管理和卫生保洁工作，帮助老师维护好教室的环境和卫生，保障幼儿的健康和安全。
三、实习收获
通过此次实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。首先，我学会了如何与幼儿建立良好的师生关系，提高了自己的教育沟通能力。其次，我深刻理解了幼儿教育的重要性，明确了自己未来的职业发展方向。同时，我也认识到了作为一名学前教育教师的责任和使命，明白了自己在幼儿成长过程中的重要性。
四、实习总结
此次实习对我来说是一次宝贵的历练和成长机会。通过实践，我不仅巩固了专业知识和技能，还提高了自己的综合素养和工作能力。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平，为幼儿的成长发展贡献更多的力量。
幼儿园学前教育实习报告 篇三
XX年3月22日，在老师的带领下，我们开始了为期一个月的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。以幼儿教师的身份讲课，让我更好的将理论和实践相结合。
我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养
一、纵观实习班级
1.老师。
俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任xx老师、教师xx老师和保育员xx老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
2.幼儿。
小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。
二、辛苦的实践
1.集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。
2.户外活动。
说到户外活动，就是让老师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满结束，我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。
三、发现不足
实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
1.表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
3.专业技能不扎实。
4.人际关系的处理有待提高。
5.与教师的交流显得有些少。
四、满载而归
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
