幼儿园工作周计划(优选4篇)
幼儿园工作周计划 篇一
本周的工作周计划，我们将以提高幼儿园教育质量为目标，为孩子们创造更加丰富多彩的学习环境，培养他们的兴趣和能力。以下是本周的具体安排：
一、教学计划
1. 语言表达：本周我们将围绕“春天”的主题展开活动，通过故事、歌曲、绘画等多种形式，让孩子们学习和使用与春天相关的词汇和句子。同时，还会进行一些小组活动，鼓励孩子们用自己的语言来描述春天的美丽。
2. 数学启蒙：我们将通过游戏和实物教具，培养孩子们的数数能力和数量概念。例如，通过数春天花园里的花朵、小鸟的数量，让孩子们理解数字的概念和顺序。
3. 科学探索：本周我们将进行一次有趣的植物观察活动，让孩子们亲自种植小花苗，并观察它们的生长过程。通过这个活动，孩子们可以了解到植物的生命周期，培养他们的观察力和动手能力。
二、活动计划
1. 春季郊游：为了让孩子们亲身感受春天的美好，我们计划在周五进行一次春季郊游活动。孩子们将有机会在大自然中观察春天的变化，感受花朵的香气和小动物的欢乐。
2. 手工制作：我们将进行一次春节手工制作活动，让孩子们亲自动手制作春节的装饰品。通过这个活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养他们的创造力和想象力。
3. 健康教育：我们将邀请一位专业的医生来给孩子们进行健康教育讲座，教授他们一些基本的卫生常识和健康习惯。同时，还会组织一次户外运动活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。
三、家园合作
1. 家长会：本周我们将组织一次家长会，与家长们分享幼儿园的教育理念和教学成果。同时，还会与家长们交流孩子的学习情况和成长表现，共同探讨如何更好地帮助孩子发展。
2. 家庭作业：我们将发放一些家庭作业，希望家长们能够在家中指导孩子完成。这些作业旨在巩固孩子们在幼儿园学到的知识和技能，加强家校合作。
通过本周的工作周计划，我们将为孩子们提供一个充满乐趣和学习的环境，帮助他们全面发展。我们相信，通过教育和家庭的共同努力，每个孩子都能够健康快乐地成长。
幼儿园工作周计划 篇二
本周的工作周计划，我们将以培养幼儿园孩子们的良好习惯和品德素养为目标，为他们创造一个和谐、积极的教育环境。以下是本周的具体安排：
一、品德教育
1. 爱心行动：我们将组织一次爱心捐赠活动，鼓励孩子们将自己不再需要的物品捐赠给需要帮助的人。通过这个活动，孩子们可以感受到帮助他人的快乐，并培养他们的爱心和社会责任感。
2. 友善交往：我们将组织一些小组活动，让孩子们互相合作，学会与他人友好相处。通过这些活动，孩子们可以培养团队合作精神和分享意识，学会尊重他人和包容他人。
二、卫生习惯
1. 晨检活动：我们将组织一次晨检活动，让孩子们学会自己整理衣物、洗脸洗手等卫生习惯。通过这个活动，孩子们可以养成良好的个人卫生习惯，提高自理能力。
2. 整理环境：我们将鼓励孩子们主动参与幼儿园环境的整理和清洁工作。通过这个活动，孩子们可以培养整理和清洁的习惯，学会爱护环境和共同责任。
三、艺术教育
1. 绘画创作：我们将进行一次绘画创作活动，让孩子们自由发挥想象力，表达自己的情感和感受。通过这个活动，孩子们可以培养创造力和审美能力，提高他们的艺术修养。
2. 音乐欣赏：我们将组织一次音乐欣赏活动，让孩子们聆听不同类型的音乐，感受音乐的美妙和情感表达。通过这个活动，孩子们可以培养音乐欣赏能力和情感表达能力，丰富他们的艺术体验。
通过本周的工作周计划，我们将为孩子们提供一个有益身心发展的环境，培养他们的良好习惯和品德素养。我们相信，通过教育的引导和激励，每个孩子都能够成为有爱心、有责任感的人。
幼儿园工作周计划 篇三
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规;
6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活(动：顺数、倒数)
英语活动：温习简单的问候语
户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
幼儿园工作周计划 篇四
周次：第一周
实施时间：9月1日9月3日
主题名称：我上大班
本周主要教育目标：
1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活动安排
教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友
谈话：假期中愉快的一件事 主导
活动
幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角色区 阅读区 英语角
户外活动
统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演
下午活动内容安排：游戏活动
给弟弟妹妹送礼物
绘画：假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作
一周自评
