幼儿教师述职述廉报告(最新3篇)

幼儿教师述职述廉报告 篇一

尊敬的领导、亲爱的家长们：

大家好！我是XX幼儿园的幼儿教师，非常荣幸能够在这里向大家述职述廉。在过去的一年里，我始终把孩子们的健康和成长作为工作的首要任务，以尽心尽责的态度，全力以赴地完成了自己的教育工作。

一、教学工作方面

在教学工作方面，我积极参与了幼儿园的各项教学活动，认真备课，精心设计课程，注重培养幼儿的综合素养。我注重启发幼儿的思维能力，培养他们的观察力、分析能力和创造力，通过丰富多样的教学方法和教具，激发幼儿的学习兴趣和主动性。我也注重培养幼儿的社交能力和团队合作精神，组织了一系列的小组活动和集体活动，让幼儿在互动中学会分享、合作和尊重他人。

二、个人成长方面

为了提高自己的教育水平，我积极参加各类培训和学习交流活动。去年，我参加了市教育局组织的幼儿教育研讨会，学习了许多先进的教育理念和方法。同时，我也积极参与学校内部的教研活动，和同事们分享经验，共同提高。在这个过程中，我不仅增长了知识，提高了教育教学水平，还培养了自己的团队合作精神和领导能力。

三、廉洁自律方面

作为一名幼儿教师，我深知廉洁自律的重要性。我始终保持清正廉洁的工作作风，严守职业道德和工作纪律。我没有接受过任何形式的贿赂和礼物，也没有利用职务之便谋取个人私利。我坚守底线，严格遵守园务规定和工作程序，对待每一位家长和幼儿都一视同仁，公正对待每一位幼儿的教育问题。

总之，过去的一年里，我用心、用情、用力地从事幼儿教育工作，努力为每一位幼儿提供优质的教育服务。我将继续保持初心，不断学习和进步，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。感谢领导和家长们对我的支持和信任！

幼儿教师述职述廉报告 篇二

尊敬的领导、亲爱的家长们：

大家好！我是XX幼儿园的幼儿教师，非常高兴能够在这里向大家述职述廉。在过去的一年里，我努力履行自己的教育职责，以实际行动践行教师的廉洁自律。

一、教学工作方面

在教学工作方面，我始终把幼儿的全面发展作为工作的核心。我注重培养幼儿的兴趣和好奇心，通过创设情境、提供各类教具和材料等方式，激发幼儿的学习兴趣，让他们在快乐中学习。同时，我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力，组织了一系列的手工制作和科学实验活动，让幼儿在实践中学习和探索。

二、个人成长方面

为了提高自己的教育水平，我不断学习和成长。去年，我参加了幼儿教育专业的进修课程，系统学习了儿童心理学、教育心理学等相关知识，提升了自己的专业素养。同时，我也积极参与学校的教研活动，和同事们一起研究教学问题，探讨教学方法，共同提高。通过这些努力，我不仅提高了自己的教育教学水平，还培养了自己的团队合作精神和领导能力。

三、廉洁自律方面

作为一名幼儿教师，我始终保持廉洁自律的工作作风。我严格遵守幼儿园的各项规章制度，不违规操作，不利用职务之便谋取私利。我严守职业道德，坚决抵制各种形式的贿赂和利益输送，保持清正廉洁的工作态度。对待每一位家长和幼儿都一视同仁，公正对待每一位幼儿的教育问题，做到公正、公平、公开。

总之，过去的一年里，我努力为幼儿的健康成长贡献自己的力量，同时也不断学习和进步，提升自己的教育水平。我将继续保持初心，不断提高教育教学质量，为每一位幼儿提供更好的教育服务。感谢领导和家长们的支持和信任！

幼儿教师述职述廉报告 篇三

时间过得真快，转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。

一、依法办园 以德立园

依法办园是教育发展的时代要求，也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自己的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园发展为中心，20XX年度我园的创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索被县级立项，通过课程的建立、落实、发展，充分展示教师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

二、倡导民主 精心管理

以人为本、用尽其才是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧，每周定期定时召开教师员工会议，听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集金点子和开展提案工作;每学期召开家长会，听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求，及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要，了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境，逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

三、课程引领 深入一线

园长是幼儿园课程管理的引领者，我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况，逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能经常深入教学第一线，对各项工作提建议，还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评，引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题，时刻关注了解专题研究的动态，指导教师有效组织落实课程，培养提升她们的课程执行力。

四、培养师资 注重内涵

师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了教师考核方案和考核细则，加强了骨干教师队伍的管理，逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度

：选派教师参加了市级骨干教师培训班，开展1-5年教龄教师培训，为她们制定了师徒结对计划，做好的课程落实的保底工作。通过园本培训，为不同层面的教师创设了专业化发展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。

五、廉洁自律 园务公开

廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己，自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。

六、努力方向

今年是学前三年行动计划实施的第一年，幼儿教育的春天真的要来了，社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领能力;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心服务于每位家长，促进幼儿园和谐发展。

XX镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮助，得到了在座各位领导和老师的倾心支持，体现了全体教职员工的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力，以学前三年行动计划为契机，带动整个XX幼教的健康和谐发展。谢谢大家!