一年级小学生自我评价(优质6篇)
一年级小学生自我评价 篇一
我是一名一年级的小学生，我觉得自己在这一年的学习中有很多进步和成长。首先，我觉得自己在课堂上的表现有了很大的提高。以前我常常不敢回答老师的问题，害怕回答错了会被同学笑话。但是现在，我变得勇敢了，敢于举手回答问题，即使回答错了也不怕。我明白了只有不断尝试，才能进步。
其次，我觉得自己在学习上更加认真了。以前我总是喜欢走神，经常会分心，导致学习效果不好。但是现在，我意识到了学习的重要性，每次上课都会专心听讲，做好笔记，课后也会及时复习巩固。我发现，只要我认真学习，就能够掌握更多的知识。
此外，我还觉得我在和同学相处方面有了很大的进步。以前我有些胆小，不太敢主动和同学交流。但是现在，我变得开朗了，喜欢和同学们一起玩耍、学习。我懂得了团结合作的重要性，明白了只有和同学们和睦相处，才能够更好地学习和成长。
在这一年的学习中，我也遇到了一些困难和挑战。但是我坚信只要我努力，就一定能够克服困难。我也会继续努力学习，提高自己的各方面能力。我相信，只要我坚持不懈，就能够取得更好的成绩。
一年级小学生自我评价 篇二
这一年，我作为一名一年级的小学生，经历了很多的学习和成长。回顾这一年，我觉得自己在很多方面都有了很大的进步。
首先，我觉得自己在学习上更加积极主动了。以前我总是等着老师讲解，不敢主动提问，也不敢独立思考。但是现在，我明白了学习是自己的事情，只有主动学习才能够真正掌握知识。我会主动思考问题，主动向老师请教，主动寻找学习资料。我相信，只要我坚持下去，就能够取得更好的成绩。
其次，我觉得自己在与同学相处方面有了很大的进步。以前我有些胆小，不太敢和同学们互动。但是现在，我变得更加开朗和友善了，喜欢和同学们一起玩耍、学习。我知道了团结合作的重要性，明白了只有和同学们和睦相处，才能够更好地学习和成长。
此外，我也在锻炼自己的坚持和毅力。在学习中遇到困难时，我不再轻易放弃，而是会坚持下去。我会寻找解决问题的方法，不断尝试，直到取得成功。我相信，只要我坚持不懈，就能够克服困难，取得更好的成绩。
在未来的学习中，我会继续努力，提高自己的各方面能力。我相信，只要我保持积极的态度，持续地努力，就能够取得更大的进步和成绩。我期待着未来的学习生活，相信自己会越来越好！
一年级小学生自我评价 篇三
紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。
希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。
（一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律，品德的评比。
（二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。
本学期中我想参评的是卫生
之星和进步之星。
在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。
（三）本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。
一年级小学生自我评价 篇四
本学期自我认为学习很差，有时候离成功只差那么一点点，语文前几次还行，九十多，后来就一直八十几了，数学一直不好，六十八，七十几的事几乎频繁发生，英语更是不行，英语单词一个都不背，背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来，一天做事紧紧张张，好像去赶集似的。
做作业丢三落四，到第二天早上才想起来没写完，又紧忙起来“补”，手忙脚乱的，有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后，班里的卫生就好起来，从以前满满的垃圾布满时，再看现在地上干净的没有一片垃圾，而且还把地拖得干干净净，我对我这点还是蛮自豪的。
一年级小学生自我评价 篇五
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。
一年级小学生自我评价 篇六
我在这半年的学习中，掌握了很多的知识，上课积极回答老师提出的问题，不懂就问，热心帮助同学，大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业，并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活，如扫地、擦桌子，帮父母拿点儿东西。
我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子，平时爱看课外书，对学习感兴趣。在家里，我努力为爸爸妈妈做一些家务，擦擦桌子，扫扫地等简单的事儿。在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好。上课时认真听讲，每天按时交各门功课的作业，上学从来不迟到。平时我与同学和睦相处，互相帮助，可以积极参加学校、班级的一些活动。我的学 习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩，全面发展。
我的性格活泼开朗，在学校上课的时候，我认真听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题，从不开小差，不说“悄悄话”，把老师讲得知识牢记在心。在家里，我也是一个不错的小帮手，星期六爸爸妈妈都上，我一个人先写作业，再帮妈妈扫地、擦桌子，做些力所能及的事情，能把自己用的东西和生活日常用品收拾的井井有条、整整齐齐。
我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我光荣的成了一年级二班的小学生，在这一学期里我收获了很多，我掌握了丰富的知识，老师教会了我有礼貌，遵守课堂纪律，还学会了打扫卫生。让我长大了，我爱我们的学校老师和同学。
