小学数学教师师德表现简短自我评价(精选4篇)
篇一:小学数学教师师德表现简短自我评价
作为一名小学数学教师,我一直以师德为重,努力做到言传身教,为学生树立良好的榜样。以下是我在师德方面的自我评价。
首先,我注重教育教学过程中的公正和公平。我相信每个学生都有自己的特长和潜力,所以我会努力关注每个学生的学习情况,积极帮助他们解决困难,并给予他们公平的评价。我不会对学生进行任何形式的歧视或偏袒,始终坚持公正原则。
其次,我注重与学生的沟通和关系。我相信良好的师生关系对学生的学习和发展至关重要,所以我会积极与学生进行沟通,关心他们的生活和成长。我会尊重学生的个性和意见,鼓励他们表达自己的想法,并与他们建立信任和密切的联系。
此外,我注重尊重和关爱学生。我相信每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的情感和需求。因此,我会尊重学生的个人差异,不会将他们简单地归类或对他们有偏见。我会关心学生的成长和发展,给予他们适当的关怀和支持。
最后,我注重自身的专业发展。作为一名小学数学教师,我深知自己的责任和使命。为了更好地教育学生,我会不断学习和提升自己的专业知识和教育教学能力。我会参加各种培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法,以便更好地帮助学生学习和成长。
总之,作为一名小学数学教师,我将继续努力做到言传身教,积极践行师德。我会坚持公正和公平,与学生保持良好的沟通和关系,尊重和关爱每个学生,并不断提升自己的专业能力。我希望能够给学生带来积极的影响,培养他们正确的价值观和学习态度,为他们的未来发展奠定良好的基础。
篇二:小学数学教师师德表现简短自我评价
作为一名小学数学教师,师德是我职业生涯中最重要的一部分。以下是我在师德方面的自我评价。
首先,我注重对学生的关心和爱护。每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的情感和需求。因此,我会尊重学生的个人差异,关心他们的成长和发展。我会耐心倾听他们的问题和困惑,积极帮助他们解决学习上的困难。我会给予他们鼓励和支持,让他们感受到我的关爱和温暖。
其次,我注重培养学生的品德和价值观。作为一名小学数学教师,我不仅要传授学生数学知识,更要培养他们正确的品德和价值观。我会注重课堂教育中的道德教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。我会通过榜样力量和教育案例,教导学生如何做一个诚实、守信、勇敢和有责任心的人。
此外,我注重与家长的沟通和合作。家长是学生成长过程中的重要支持者和伙伴。因此,我会积极与家长进行沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。我会倾听家长的意见和建议,共同探讨学生的教育问题和解决方案。我相信家校合作的力量,只有家校齐心,才能更好地帮助学生成长。
最后,我注重自身的修养和专业素养。作为一名小学数学教师,我深知自己的专业职责和使命。为了更好地教育学生,我会不断学习和提升自己的专业知识和教育教学能力。我会参加各种培训和研讨会,不断拓宽自己的视野和思维,以便更好地引导学生学习和发展。
总之,作为一名小学数学教师,我将继续努力践行师德,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我会关心和爱护每个学生,培养他们正确的品德和价值观。我会与家长保持良好的沟通和合作,共同为学生的教育事业努力。同时,我也会不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育服务。我相信只有做到这些,才能成为学生们信赖和敬仰的好老师。
小学数学教师师德表现简短自我评价 篇三
送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,仔细体会。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
小学数学教师师德表现简短自我评价 篇四
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的`号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持
3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所
教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文 课上,我把语文 知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!