科技宣传周活动总结(精选6篇)
科技宣传周活动总结 篇一
科技宣传周活动总结
科技宣传周是我校每年一度的重要活动，为了让同学们更好地了解科技的发展和应用，提高科技素养，我校于近日举办了一系列的科技宣传周活动。通过这次活动，我们取得了很好的效果，让同学们对科技有了更深入的了解。
首先，我们组织了一场精彩的科技知识竞赛。在竞赛中，同学们积极参与，展示了自己对科技知识的掌握程度。竞赛内容涵盖了科技发展历程、科技创新成果以及科技应用等方面的知识。通过竞赛，同学们不仅增长了知识，还锻炼了自己的团队合作和应变能力。
其次，我们邀请了一位科技专家来校进行科技讲座。专家从科技的重要性、创新的意义以及科技对社会发展的影响等方面进行了深入浅出的讲解。同学们通过专家的讲座，了解到了科技的前沿领域和最新成果，激发了他们对科技的兴趣和热情。
此外，我们还举办了一次科技项目展览。在展览中，同学们展示了自己参与的科技创新项目，并向其他同学展示了项目的成果和应用。这不仅为同学们提供了展示自己才能的平台，还促进了同学们之间的交流和学习，激发了更多同学对科技创新的热情。
最后，我们组织了一次科技实践活动。同学们参观了当地的科技企业，亲身感受了科技创新的现场和创新团队的工作环境。通过实践活动，同学们更加直观地了解了科技创新的过程和科技人才的培养模式，对未来的科技发展有了更清晰的规划。
通过这次科技宣传周活动，同学们对科技有了更深入的了解，增加了对科技的兴趣和热情。活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了他们的科技素养和团队合作能力。希望科技宣传周活动能够继续举办下去，为同学们提供更多展示自己才能的机会，激发更多的科技创新潜能。
科技宣传周活动总结 篇二
科技宣传周活动总结
科技宣传周是我校每年一度的重要活动，旨在提高同学们的科技素养和科技创新意识。今年的科技宣传周活动取得了良好的效果，同学们积极参与，收获颇丰。
首先，我们组织了一场科技讲座。我们邀请了多位科技领域的专家来校进行讲座，他们从不同领域的角度介绍了科技的发展和应用。同学们通过讲座了解了科技的前沿领域和最新成果，激发了他们对科技的兴趣和热情。
其次，我们组织了一次科技创新项目展览。同学们积极参与各类科技创新项目的研发，通过展览向其他同学展示了自己的成果。展览中，同学们向观众介绍了项目的研发过程和应用前景，展示了他们在科技创新方面的才能和创造力。
此外，我们还组织了一场科技竞赛。竞赛内容涵盖了科技知识、科技应用和科技创新等多个方面。同学们分组参赛，通过竞赛的形式检验自己对科技的掌握和应用能力。竞赛中，同学们展示了团队合作和解决问题的能力，同时也学到了更多的科技知识。
最后，我们组织了一次科技实践活动。同学们参观了当地的科技企业，深入了解了科技创新的过程和科技人才的培养模式。实践活动让同学们亲身体验到了科技创新的现场和创新团队的工作环境，对未来的科技发展有了更清晰的认识和规划。
通过这次科技宣传周活动，同学们对科技有了更深入的了解，增加了对科技的兴趣和热情。活动不仅提高了同学们的科技素养和创新能力，还促进了同学们之间的交流和合作。希望科技宣传周活动能够继续举办下去，为同学们提供更多展示自己才能的机会，激发更多的科技创新潜能。
科技宣传周活动总结 篇三
根据教育局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
1.举办科技宣传周开幕式
我校于5月14日下午举办了隆重的“科技宣传周”开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，成立了以周小兵校长为组长，各班科学教师为组员的“科技宣传周”领导小组，详细制定我校的科技周活动方案，在领导小组的领导下，各班科学教师担负起了主要责任，把本次科技宣传活动周的工作落实到了实处。
2.班级出了一期专题黑板报
根据“科技宣传周”领导小组要求，每班出了一期关于科学知识专题黑板报或手抄报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3.积极组织学生进行书画、劳技创新作品制作和科技小论文竞赛
活动周期间，我校积极动员并组织一——六年级的学生进行了书画作品赛；三——五年级学生利用废旧材料进行手工制作大赛；三——六年级学生优秀科技小论文创作评选。学生的积极性非常高，制作出了不少作品，并评选出了127件优秀作品。通过这次活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4.参加科技实践活动
我校紧扣“科技宣传周”的主题，5月16日组织五、六年级学生参观我校与堤龙林场共建的科学实践基地——盆景栽培园，并请林场林芝洋场长对学生进行盆景地栽培与养护专题讲座；5月17日组织三、四年级学生参观了学校附近农户的大型养鸡场；5月20日组织一、二年级参观江苏焦点农业科技有限公司，并请裴柏平总经理作了有机粮食种植专题讲座。让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
总之，通过举办“科技宣传周”活动，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
科技宣传周活动总结 篇四
近日，市烟草学会围绕“科技强国科普惠民”主题，组织会员到对口扶贫村道县XX村，为村民们送去了精心烹饪的“科普大餐”，拉开了科技活动周序幕。
一是科技下乡，助力生产。举办一场展览，以图文并茂的展板形式，简明扼要地将当前烟叶生产实用技术进行展示，现场观展烟农和村民达100多人次。开展一堂讲座，邀请烟叶科技工作者开展科普讲座，实地指导，给烟农讲授烟叶种植生产实用技术，助力产业扶贫。二是知识入户，惠及村民。赠送一批图书，根据该村特点，精心选购了97本党建、时政、科学、养殖、常识等相关书籍赠送给村民朋友，帮助他们丰富知识，开拓眼界。三是爱心到家，结对共建。开展“会员心向党建功新时代”主题活动，一方面为每位村民送上一封信，鼓励他们发奋图强、勤劳致富、健康生活，并帮助村民搞好环境卫生整治工作。另一方面开展关爱留守儿童活动，会员来到该村上追塘希望小学，陪伴孩子们开展形式多样的学习文化娱乐活动。
此次活动，市烟草学会利用自身优势，以“科普+扶贫”的方式，助力对口扶贫村科技脱贫致富，拓宽了帮扶对象的眼界，增进了帮扶村群众科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识，赢得了村民的广泛称赞。
科技宣传周活动总结 篇五
5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召，开展以“创新引领，共享发展”为主题的科技活动周系列活动，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结：
一、加强管理，抓好科技活动队伍建设
学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员的领导小组，制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作，明确职责，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。
学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。
科技周具体活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。
二、完善机制，在实践中不断充实。
从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。
科技宣传周活动总结 篇六
根据上级的统一安排和部署，我校开展了资料丰富、形式多样的科技活动，总结如下：
一、精心组织
1、宣传发动，认识开展活动周的重大好处。
紧紧围绕“创新科技”的主题，让大多数学生参与进来，资料与教学紧密联系，又贴近生活，营造科技活动周浓郁的校园氛围。
2、认真组织，安排好活动周各项工作。
二、形式多样
1、利用橱窗宣传，把作品展示给同学们。
2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列比赛。各班选出优秀作品上交校园，然后校园评出一、二、三等奖
本届科技活动周精心组织保证了各项活动的顺利开展，学生参与热情高，上交作品多，开展得比较圆满。但是我们也会总结经验，积累成果，再接再厉，把校园的科技活动办得越来越丰富多彩。
