寒假假期的自我总结【优选6篇】

寒假假期的自我总结 篇一

寒假假期即将结束,回顾这段时间的生活和学习,我深感收获颇丰。在寒假期间,我积极参与各种活动,不断提升自己的技能和知识水平。

首先,我参加了一些社会实践活动。我加入了当地的志愿者组织,参与了一些社区服务活动。通过这些活动,我学会了如何与他人合作,如何与不同年龄、背景的人交流。我还参加了一次环保活动,亲手参与了环境保护的行动,深刻体验到了环境保护的重要性。

其次,我利用寒假的时间进行了自我提升。我参加了一些线上课程,学习了一些新的知识。我报名参加了一门编程课程,学习了一些基本的编程语言和技巧。此外,我还参加了一些写作培训班,提高了我的写作水平。通过这些课程的学习,我不仅扩展了自己的知识面,还锻炼了自己的学习能力和自主学习的能力。

最后,我也没有忽视休闲和娱乐的时间。在寒假期间,我和家人一起去了旅游,放松了身心。我还和朋友一起参加了一些娱乐活动,增进了彼此的友谊。这些休闲和娱乐的时间让我更好地调整了自己的状态,为接下来的学习做好了准备。

总的来说,寒假假期是我学习和成长的重要阶段。通过参加各种活动,我不仅提高了自己的技能和知识水平,还培养了自己的合作能力和学习能力。同时,我也不忘享受生活,保持了积极向上的心态。我相信,这段丰富多彩的寒假经历将对我的未来发展产生积极的影响。

寒假假期的自我总结 篇二

寒假假期即将结束,回顾这段时间的生活和学习,我深感自己取得了长足的进步。在寒假期间,我注重提升自己的学习能力和综合素质,积极参与各种活动。

首先,我抓住了寒假这段时间,加强了自己的学习。我制定了合理的学习计划,每天都按时完成作业和复习任务。我充分利用网络资源,通过观看教学视频、阅读相关书籍,提高了自己的学习效率和学习成绩。我还主动向老师请教问题,积极参加学校组织的辅导班和讲座,拓宽了自己的学习视野。

其次,我注重锻炼身体,提高自己的身体素质。我每天坚持运动,进行有氧运动和力量训练。我还参加了一些健身课程,学习了一些健身知识和技巧。通过坚持运动,我感到自己的身体变得更加健康,精力也更加充沛。

最后,我积极参与社会实践活动,提升自己的社会责任感和团队合作能力。我参加了一次社区志愿服务活动,为老人们提供帮助。我还参加了一次公益捐赠活动,为贫困地区的孩子们捐赠了一些生活用品。通过这些实践活动,我深刻体会到了奉献和分享的重要性,也锻炼了自己的团队合作能力和社交能力。

总的来说,这个寒假假期对我来说是充实而有意义的。我在学习、身体锻炼和社会实践等方面都取得了进步。我相信,这段寒假经历将对我的未来发展起到积极的促进作用,让我更加自信和充满动力地面对未来的挑战。

寒假假期的自我总结 篇三

  日历一页一页地翻过,不知不觉,20__寒假快要过去了。坐下来回忆回忆,寒假过去的一个多月里,我每一天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一齐来看看吧。

  一、读书使我的寒假充实而精彩。

  寒假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《这天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

  读书让我的寒假过得十分充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在留下的寒期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

  二、外出旅游使我在寒假开阔眼界

  这个寒假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖__令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了秀丽的云台山,这但是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一齐去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

  再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这但是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特长学习使我的假期充满活力。

  __月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的透过了考试,我十分高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

  我这个寒假过得十分有好处,因为我学到了许多知识。

寒假假期的自我总结 篇四

  不知道自己为什么要引用那篇《谢谢你,灵魂》总觉得他说的每一句话都有道理,博客是每个人的心灵窗户,在博客里我可以自由抒写自己的心情和观念,不管别人看到会提什么意见,反正自己就是这样的,不会因为别人的意见而去改变什么,毕竟博客里的东西都是由自己在现实生活所经历的一些故事的感慨。

  如此看来我的整个寒假生活都是在网络中度过的,虚拟网络生活,给我了太多轻松美丽的回忆,让我快要忘记自己该做些什么。

  马上就要开学了,我开始变得不自然起来,好像寒假里的一切都是一种幻想,而我有多久没有回到现实生活了呢?

  反正不管怎么说,过了今天自己是该回去的时候了。过了今天,就不能再熬夜,不管午夜的梦里会出现什么,那些东西再也不会出现在博客上,而是重新回到笔记本里。过了今天,自己就必须为自己的目标一心一意的奋斗,拒绝任何东西来扰乱我的情绪。过了今天,一切都会是回忆,只希望下一次再来的时候,会让大家看见全新的自己。

寒假假期的自我总结 篇五

  这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

  写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

  在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

  在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……

  一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

  我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态

,毕竟好的开始是成功的一半嘛。

寒假假期的自我总结 篇六

  欢乐祥和的国庆黄金周结束了。今天,我们班的全体同学都平安回到了大家庭中。假期里,大多数学生能自觉地完成老师布置的假期作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明、谦让。还有许多学生利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下:

  一、假期前明确学生思想教育的要求。

  假期里学生的思想教育工作有着自身的特点――个体性、分散性,无法像学生在校时那样进行面对面的教育。学生安全,人人有责。为了确保学生们假期安全,班级召开会议,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。在学校的精心布署,家长、社会的共同关注下,我班学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。并教育学生怎样去做好假期作业、复习等,让学生在放假前做到心中有数。

  二、坚持假期间做好与家长,学生取得沟通。

  因为假期里学生无法像在校那样与老师进行面对面的教育。虽然假期并非一个长时间,但是如果其中个别学生的思想,行为发生变化,老师如不及时知道,教育,那么将对后期的教育工作带来一定的困难。因此,为了更好地了解学生的实际情况,如学习、思想实际情况等。

  进行了必要的家访,如电话访,路访等,以便更好地掌握学生在假期里的活动情况。学生安全情况良好

  由于假期前,对学生进行了安全教育工作。在这假期中,大部分同学都能遵守学校所发给学生的各种安全注意事项。不玩水、电,注意交通安生,饮食卫生等各事项。而且个别同学在假期中开展了有益的活动,如和父母共同参加室外劳动,去图书馆看书,去科技馆参观等。让学生能健康,活泼的再回校园。

  三、假期作业有保证。

  大部分同学都能在假期中认真完成老师所布置的作业,而且能积极地进行复习或看一些有益的课外书,不断得充实自己,时刻记住自己是一个“要学习”的学生。而且回校后,大部分同不的精神状态都较好,很快就能以积极的学习态度回到学习中。

  总得来说,这个假期中,大部分同学是过得健康、充实、有意义的!

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