学校的教学年度工作总结【优质6篇】
学校的教学年度工作总结 篇一
学校的教学年度工作总结
随着学年的结束，我们学校的教学工作也进入了总结阶段。这一年来，我们学校在教学方面取得了许多成绩，也遇到了一些问题和挑战。通过对这一年的工作进行总结，我们可以更好地认识到自身的优势和不足，为下一年的工作做好准备。
首先，我们学校在教学目标的设定上做得相当出色。我们将学生的全面发展作为教学的核心目标，注重培养学生的创新思维和实践能力。通过开展各种课外活动和实践项目，我们成功地激发了学生的学习兴趣，并提高了他们的综合素质。
其次，我们学校注重教学方法的创新和改进。我们积极探索多元化的教学方式，通过引入信息技术和互动教学等手段，提高了教学的效果。同时，我们也积极开展教师培训和交流活动，提高教师的教学水平和专业素质。
此外，我们学校还注重教学资源的建设和利用。我们不断完善教学设施，提供良好的学习环境。同时，我们也加强与社会各界的合作，开展实践教学和实习活动，为学生提供更多的实践机会。
然而，我们也要正视存在的问题和不足。首先，学生的学习压力普遍较大，需要更好地关注学生的心理健康问题。其次，教师的教学负担较重，需要更好地分担和支持。最后，教学资源的配置还不够均衡，需要进一步加大投入。
在新的一年里，我们将进一步改进和完善教学工作。我们将继续关注学生的全面发展，强化实践教学和创新教育。我们将加强教师培训和交流，提高教师的教学水平。我们也将加大对教学资源的投入，提供更好的学习条件。
总之，过去的一年里，我们学校在教学方面取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。通过对这一年的工作进行总结，我们更加清楚了自身的优势和不足，为下一年的工作做好了准备。我们相信，通过全体师生的共同努力，我们学校的教学工作会取得更大的进步。
学校的教学年度工作总结 篇二
学校的教学年度工作总结
在过去的一年里，我们学校的教学工作取得了一系列的成就，为学生的全面发展做出了积极的贡献。通过对这一年的工作进行总结，我们认识到了自身的优势和不足，并为下一年的工作制定了明确的目标和计划。
首先，我们学校注重教育教学的科学性和系统性。我们按照国家的教育指导方针，制定了科学的教学计划和教学标准。我们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过多种教学手段和方法，提高了教学的质量和效果。
其次，我们学校注重教学资源的建设和利用。我们加大了对教学设施的投入，提供了良好的学习环境。我们积极开展与社会各界的合作，开展实践教学和实习活动，为学生提供了更多的实践机会。
此外，我们学校注重教师的培养和发展。我们加强了教师培训和交流活动，提高了教师的教学水平和专业素质。我们也注重教师的激励和关爱，提高了教师的工作积极性和教学热情。
然而，我们也要认识到存在的问题和不足。首先，学生的学习压力普遍较大，需要更好地关注学生的心理健康问题。其次，教师的教学负担较重，需要进一步减轻和支持。最后，教学资源的配置还不够均衡，需要加大投入和管理。
在新的一年里，我们将进一步改进和完善教学工作。我们将继续关注学生的全面发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。我们将加强教师培训和交流，提高教师的教学水平和专业素质。我们也将加大对教学资源的投入，提供更好的学习条件。
总之，过去的一年里，我们学校的教学工作取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。通过对这一年的工作进行总结，我们更加清楚了自身的优势和不足，为下一年的工作做好了准备。我们相信，通过全体师生的共同努力，我们学校的教学工作会取得更大的进步。
学校的教学年度工作总结 篇三
一、加强领导
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、多渠道宣传
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校485名学生发放了宣传资料，然后通过这485名学生带动周围的居民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文，强化学生对地方病知识的识记。
三、卫生部门大力支持
为使地方病防治工作顺利开展，揭西县疾控中心及棉湖镇卫生院疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
学校的教学年度工作总结 篇四
根据xx城区政府及城区教育局的指导精神，我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下：
一、基本情况
1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势，提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月，学校将招生工作人员分成若干小组，随后，由校领导带领，分赴各小学进行宣传;20xx年6月，校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人，我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后，实际报到的学生有179名新生，有4人未报到，有7人转学入本校。
3.亮点：本地大部分生源保留在本校就读，学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书，也吸引一些外地学生慕名来读书。
二、存在问题
1.招收人数达到179人，比分配指标多收了3人。
2.招生过程中，由于新生陆续前来报到，故新生数据未能及时统计上报。
3.由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1.进一步领会上级文件精神，加强招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序进行。
2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3.加强和上级领导部门的联系，掌握招生中的最新动态。
4.随时和招办联系，核实录取新生的数据，在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5.加强与xx镇各小学的联系，积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的`宣传动员工作，使新生能及时报到注册。
6.进一步增强招生工作人员的责任心，做到规范操作，精心组织，认真实施。
学校的教学年度工作总结 篇五
教育因生命延续而发展，生命因教育均衡而升华。为更好落实各项教育教学工作，五化总校所有工作人员，全部深入基层听课教研。为进一步落实“自主规范均衡高效”教育理念，对全镇中小学课堂进行督导检查，为进一步加强管理，打造学者型、专业型教师队伍，在教师管理中认真落实班主任专业化学习。自4月13日教育教学指导中心高效阅读送客活动之后，全镇各中小学语文学科认真实施高效阅读和快速记忆课堂模式，理科进一步实施自主规范化课堂教学模式。
近期，五化总校为了加快师资队伍建设的步伐，尽快提升教师专业化的素质，认真落实班主任专业化学习的教研课题，通过理论学习和工作实践中的经验交流，动员并激励班主任去科学的管理，用爱心去呵护学生的自尊，走进学生心灵的世界；通过积极健康心理调适，培养学生奋发向上学习斗志；利用浓郁的书香氛围去熏陶和感染，使学生树立远大的人生坐标。
在课程实施的过程中，主要以课堂高效为目标，把高效阅读和规范化自主学习有机的整合在一起，努力使学生在生活习惯和学习行为上严格要求，规范管理，提高效率，达到生活上有条理，学习中有目标，活动上有层次。通过高效阅读的训练，课堂上活而不乱，张弛有度。课前口号响亮，震撼身心，学生保持正确坐姿，精神抖擞，注意力高度集中，全身心的投入到学习活动之中；课堂上，自学时鸦雀无声，学生坐在那里，全神贯注的注视着教科书，时而圈点勾画，时而苦思冥想；小组讨论时学生针对有价值、有趣味的问题积极动脑，各抒己见，充分发挥学生自主的聪明才智，畅快的阐述自己的看法和观点，小组内认真而专注的交流着自己的想法；发言时声音洪亮，思维缜密，吐字清晰，语言流畅，非常准确的陈述自己的观点；课堂小结时，同学们争先恐后的谈收获，谈感言，源源不断，有的情真意切，有的铮铮誓言……一节课后，看到每个学生带着满意的收获走出教室。我们觉得课堂有机整合，使课堂的效率提高了，和“自主、规范、均衡、高效”的教育理念更近了。
学校的教学年度工作总结 篇六
光阴似箭日月如梭，转眼已近岁末，似乎去年圣诞的钟声还响在耳边，实感时间的飞逝，让我们的脚步也显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。回顾20xx年这一年来的工作，我的感受很多，收获也颇丰。在学校、大队以及小队领导的关心和领导下，在同事们的支持与帮助下，取得了一些成绩，现将这一年的工作总结如下：
首先，我作为一名保安员做到了以下几点：
1、严格执行学校守卫岗管理制度，认真地完成了各项保卫工作，以及其他的日常工作，按时交接班，不脱岗，不迟到、早退。
2、每天早晨7：20至7：50立岗，微笑着迎接领导的到来。
3、领导经过值班岗时，起立、微笑、行注目礼或问好。
4、对进入学校的外来办事人员礼貌热情的接待，同时做好询问、登记和电话预约工作，经允许方才指引来访客人上楼，以确保学校领导不受外来的干扰，学校的人员和财物不受损失。
5、看见领导手拿重物时，主动上前帮忙。
6、雨天为领导撑伞，送上车。
7、雪天，领导的车被积雪覆盖，用扫帚帮领导清扫车雪。
8、冬天，有领导进出时，主动上前为其开关门。
9、积极参加学校和大队组织的各项活动和比赛。
其次，我做为组长，主要辅助班长的工作，每个月定时收取伙食费，制做、复印值班工作中所需的各种表格和文件，以及其他上传下达工作。
以上是我在一年中力争做到、做好的方面。纵观一年的工作，客观的自我剖析，自已在下列几方面存在不足之处，肯请领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正：
1、工作当中有松懈，应更加严于律己。
2、工作经验和相关的业务知识仍需进一步学习，积累。
20xx年即将过去，我们将满怀信心地迎来20xx年，新的一年意味着新的机遇、新的挑战，今朝花开胜往昔，料得明日花更红，我坚信在大队领导的英明决策下保卫大队的明天会更好，做为其中的一份子，在明年的工作中我将不断地努力学习提高思想及业务素质，积极地参与各种竞赛学习活动，与其他同事相互交流好的工作经验，争取明年的工作更上一个新台阶。
