大学教师教学工作总结(最新4篇)
大学教师教学工作总结 篇一
在过去的一年里，我作为一名大学教师，经历了许多令人难忘的教学工作。在这篇文章中，我将总结一下自己的教学工作，并分享一些心得体会。
首先，我要感谢我的学生们。在这一年里，我有幸教授了一批积极上进的学生，他们对我的教学工作给予了积极的反馈和支持。他们的学习态度和努力让我感到非常骄傲。我相信，只有有了优秀的学生，才能有出色的教学成果。
在教学方法方面，我尝试了一些新的教学方法和策略。例如，我引入了小组合作学习的方式，让学生们在小组中相互合作，共同解决问题。这种方式不仅能够提高学生的学习效果，还能培养学生的合作能力和团队精神。此外，我还鼓励学生们积极参与课堂讨论和互动，激发他们的思考和创造力。
在教学内容方面，我注重将理论与实践相结合。我尽量通过实例和案例分析来讲解课程内容，使学生们能够更好地理解和应用所学知识。我还鼓励学生们进行课外阅读和研究，以扩大他们的知识面和视野。通过这些努力，我希望能够培养出既有理论基础又具备实践能力的优秀人才。
此外，我还积极参与教学研究和教师培训。我参加了多个教育研讨会和学术会议，与其他教师进行了交流和分享。我还参加了一些教师培训课程，提高了自己的教学能力和专业水平。通过这些学习和交流，我不断更新自己的教学理念和方法，为学生们提供更好的教学服务。
总的来说，过去的一年对我来说是充实且有意义的。我在教学工作中不断探索和创新，努力提高自己的教学水平。我相信，只要我不断学习和进步，我将能够为学生们带来更好的教学效果和体验。
大学教师教学工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任大学教师的教学工作，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将总结一下自己的教学工作，并分享一些心得和感悟。
首先，我要感谢我的学生们。他们是我教学工作的最大受益者，也是我最大的动力。在这一年里，我有幸遇到了一批积极上进的学生，他们对我的教学工作给予了积极的反馈和支持。他们的学习态度和努力让我感到非常欣慰。我相信，只有有了优秀的学生，才能有出色的教学成果。
在教学方法方面，我尝试了一些新的教学方法和策略。例如，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。我鼓励学生们积极参与课堂讨论和互动，激发他们的思考和创造力。我还注重提高教学的互动性和趣味性，通过多媒体和教学工具来丰富课堂教学内容。通过这些努力，我希望能够激发学生们的学习兴趣和潜力，培养他们的终身学习能力。
在教学内容方面，我注重将理论与实践相结合。我尽量通过实例和案例分析来讲解课程内容，使学生们能够更好地理解和应用所学知识。我还鼓励学生们进行课外阅读和研究，以扩大他们的知识面和视野。通过这些努力，我希望能够培养出既有理论基础又具备实践能力的优秀人才。
此外，我还积极参与教学研究和教师培训。我参加了多个教育研讨会和学术会议，与其他教师进行了交流和分享。我还参加了一些教师培训课程，提高了自己的教学能力和专业水平。通过这些学习和交流，我不断更新自己的教学理念和方法，为学生们提供更好的教学服务。
总的来说，过去的一年对我来说是充实且有意义的。我在教学工作中不断探索和创新，努力提高自己的教学水平。我相信，只要我不断学习和进步，我将能够为学生们带来更好的教学效果和体验。
大学教师教学工作总结 篇三
一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想
五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列”，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，在思想上政治上与党中央保持一致。
一是认真学习马列和毛泽东着作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典着作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民着作，为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。
二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批“FLG”的斗争，举办了“崇尚科学，揭露邪教本质”讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了一定影响。
三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。
二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:
第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识；二是基本了解文学知识；三是具有一定的历史知识；四是基本了解市场经济理论；五是了解世界知识；六是初步了解计算机知识。这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。
第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理
论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变；从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。
三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平
五年来，完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，受到学生欢迎。
一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志一道，先后总结了“紧密联系学生思想实际，增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验，在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定，XXXX年，先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。
二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。在教学中，我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生，并注意用自己的亲身经历和言行感染学生，使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造自我，努力成为新型高素质人才。
大学教师教学工作总结 篇四
在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的最大努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中；能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。
一、日常教学工作：
AutoCAD课程是每周8学时，3dsMAX和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课；认真上好每节课；认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。
二、训练与比赛：
中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。
1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。
2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。
三、学习与提高：
俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
