第二届语文学科月活动总结【精简3篇】

第二届语文学科月活动总结 篇一

本届语文学科月活动以“传承经典，拓展视野”为主题，通过一系列精彩纷呈的活动，进一步激发了学生对语文学科的兴趣，提高了语文学科的教学质量。以下是本届活动的主要内容和成果。

一、主题讲座和学术交流

为了丰富学生的语文知识，我们邀请了多位知名语文学者和作家进行主题讲座和学术交流。他们从不同的角度分享了自己对语文学科的理解和研究成果，使学生们受益匪浅。同时，学生们也积极参与讨论和提问，展示了他们对语文学科的深入思考和好奇心。

二、经典诵读比赛

我们组织了一场经典诵读比赛，让学生们通过朗读经典文学作品，感受文字的魅力和表达的艺术。比赛中，学生们通过精心准备和扎实的朗读技巧，将经典文学作品真实地呈现在观众面前，赢得了阵阵掌声和赞赏。这不仅提高了学生的朗读能力，也增强了他们对经典文学的理解和欣赏。

三、创意写作大赛

创意写作大赛是本届语文学科月活动的一大亮点。我们鼓励学生们展示自己的创造力和想象力，通过写作表达自己的思考和感受。学生们踊跃参与，投稿作品涵盖了各个题材和体裁，内容丰富多样，展现了他们独特的写作风格和思维方式。通过评选和展示，我们发现了一批写作潜力和创作天赋的学生，为他们提供了更多展示和锻炼的机会。

四、文学经典阅读活动

为了加深学生对文学经典的理解和阅读，我们组织了一系列文学经典阅读活动。学生们通过阅读经典作品，参与讨论和分享阅读体会，不仅增强了对文学作品的理解和欣赏能力，还拓宽了视野和思维方式。同时，我们还开展了文学经典导读活动，通过导读让学生更加深入地理解和分析文学作品，提高了学生的文学素养。

五、语文知识竞赛

为了检验学生对语文知识的掌握情况，我们组织了一场语文知识竞赛。竞赛内容包括语文基础知识、古诗词鉴赏、文学常识等。学生们通过参与竞赛，不仅对自己的学习情况有了更深入的了解，也增强了对语文知识的学习兴趣和动力。

通过本届语文学科月活动，我们进一步激发了学生对语文学科的兴趣，提高了语文学科的教学质量。活动的举办不仅丰富了学生的语文知识，也培养了学生的创造力和思维能力。我们相信，通过这样的活动，学生们将更加热爱语文学科，愿意主动学习，不断提高自己的语文素养。

第二届语文学科月活动总结 篇三

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，为期一个月的语文学科月活动，在学校领导的热切关注下，经过语文教研组的精心组织和安排，通过基础年级师生的共同努力和全力配合，圆满落下了帷幕。

本次活动是在认真总结上届学科月活动的经验与教训的基础上 ，结合我校“课程活动化，活动项目化”的创新理念，积极响应新高考改革的需要，围绕语文学科的核心素养而开展的。以“弘扬传统文化经典、引领学生广泛阅读、激发学习语文兴趣、提升语文课堂内涵”为主题，我们语文教研组精心组织开展了系列活动。

活动一：名著引领，多样展示，开启阅读之旅

打造书香校园，阅读浸润人生，是我校的发展思路。为此，我们语文教研组利用暑假，安排高一高二学生阅读文学名著《三国演义》。利用学科月的契机，我们在高二年级开展了《三国演义》的系列活动：读书笔记展评、故事会以及知识竞赛等，旨在引导学生阅读名著、并进一步将阅读推向深入，让学生更好地感受名著的魅力。

活动内容二：名师导航，阅读分享，感知语文的魅力

对于刚跨进高中大门的高一学生来说，高中学习是全新的、也是迷茫的。为此，我们邀请省特级语文教师程根强老师，进行高中语文学法指导，并在高一学生中，组织开展文学名著的推介活动。通过阅读经验的交流和分享，学生可以获得更多的阅读体验。

春花烂漫时、夏日绿荫下、秋日的黄昏、冬天的雪夜，手捧书本，徜徉书海，以书为伴，让阅读经典真正走进校园、成为一种习惯，让手捧书本，成为校园最美的姿态！将语文学科的核心素养从高一就开始渗透给学生，让语文学习不再迷

唯有阅读，可以跨越千年、可以穿越时空，让我们与智者接触，聆听他们的教诲、启迪我们的人生；唯有学习，可以让我们一朝鱼跃龙门，从此天高海阔，实现人生价值。衷心希望语文教研组的老师们组织的这次活动，可以让大家从此爱上阅读、与书为伴，快乐学习、享受学习！伴随着高考改革步伐的推进，我们深知，语文学科探索的道路才刚刚开始，正所谓前路漫漫，而我们西中语文人，必将勇往而求索，为打造西庄中学的品质教育全力以赴！