学校指导教学月工作的总结报告(经典3篇)
学校指导教学月工作的总结报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX学校的XX，今天我将向大家汇报学校指导教学月工作的总结。
在过去的一个月里，学校积极组织各项指导教学活动，全力支持教师的教学工作。首先，学校组织了一系列教学研讨会和培训活动，旨在提高教师的教学水平和教学方法。我们邀请了一些教育专家和优秀教师进行讲座和经验分享，为教师提供了宝贵的学习机会和思路。同时，学校还组织了内部交流活动，让教师们相互借鉴经验，共同进步。
其次，学校鼓励教师积极参与课题研究和教育科研，提供了相应的经费和资源支持。教师们在研究课题的过程中，深入探索教育教学领域的前沿问题，不断深化对学科知识和教学方法的理解。他们的研究成果不仅提升了自身的教学水平，也为学校的教学改革提供了宝贵的参考。
此外，学校还注重教师评价和激励机制的建立。通过定期的教学考核和评估，学校对教师的教学质量进行了全面评估，并根据评估结果为教师提供个性化的培训和指导。同时，学校还设立了教学奖励制度，鼓励教师通过创新教学和优质教学取得突出成绩。
总的来说，学校指导教学月工作取得了显著成效。教师们的教学水平得到了提高，学生的学习成绩也有了明显的提升。学校的教学质量得到了有效保障，教学环境也得到了进一步改善。
然而，我们也要看到，仍然存在一些问题和挑战。首先，部分教师对新教学方法和技术的接受程度有限，需要进一步加强培训和指导。其次，学校的教学资源还不够充足，需要加大投入力度，提高资源配置效率。最后，学校的教学管理还需要进一步完善，加强对教师的督导和评估。
为了进一步提高教学质量，学校将继续加强对教师的培训和指导，鼓励教师积极参与教育科研和课题研究，加强教师之间的交流与合作。同时，学校将加大对教师的激励力度，建立更加完善的教学奖励机制，激发教师的创新热情和教学潜力。
感谢大家的支持和合作！
学校指导教学月工作的总结报告 篇二
尊敬的校领导、各位教师：
大家好！我是XX学校的XX，今天我将向大家总结学校指导教学月工作的情况。
在过去的一个月里，学校高度重视教学工作，通过各项指导教学活动，全面提升教师的教学能力和水平。首先，学校加强了教师的培训和研讨会，邀请了一些教育专家和优秀教师为教师们授课和分享经验。这些活动为教师提供了学习的机会和平台，促进了教师的成长和进步。
其次，学校注重教师的个性化发展和专业化提升。通过设立教学研究课题和教育科研项目，学校鼓励教师深入研究教育问题和教学方法，提升自身的教学水平和研究能力。同时，学校还组织了教师间的交流和合作，让教师们相互借鉴经验，共同探索教学的最佳实践。
此外，学校还加强了对教师的考核和评估，建立了教学奖励制度。通过定期的教学考核和评估，学校对教师的教学质量进行了全面评估，为教师提供个性化的培训和指导。同时，学校还设立了教学奖励机制，激励教师通过创新教学和优质教学取得突出成绩。
总的来说，学校指导教学月工作取得了显著成效。教师们的教学水平得到了提升，学生的学习成绩也有了明显的提高。学校的教学质量得到了有效保障，教师们的教学热情也得到了进一步激发。
然而，我们也要看到，仍然存在一些问题和挑战。首先，部分教师对新教学方法和技术的接受程度有限，需要进一步加强培训和指导。其次，学校的教学资源还不够充足，需要加大投入力度，提高资源配置效率。最后，学校的教学管理还需要进一步完善，加强对教师的督导和评估。
为了进一步提高教学质量，学校将继续加强对教师的培训和指导，鼓励教师积极参与教育科研和课题研究，加强教师之间的交流与合作。同时，学校将加大对教师的激励力度，建立更加完善的教学奖励机制，激发教师的创新热情和教学潜力。
感谢大家的支持和合作！
学校指导教学月工作的总结报告 篇三
流火八月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了，在“两基”迎国检来临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人工作总结如下：
一、组织完成了过程性教学质量抽测工作
1、及时安排部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七年级抽测工作，下午完成了三年级的抽测工作，我具体负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的情况提前预设，及时解决了红寺堡小学，红寺堡二小试卷不够的问题，确保抽测工作的顺利进行。
2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分工作，将结果第一时间上报局领导。
3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员具体负责完成，对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务，圆满的完成了抽
二、外出培训学习，增长了见识，提高了自我素质。
1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨，使我进一步认识到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善，教师专业快速发展，学生能够健康成长，学校与社区联系更加密切，育人环境更加浓厚，从而形成处处能够育人的氛围。
2、14-17日参加了区教科所组织的SDP项目培训。通过专家的讲座与引领，参与小组讨论与活动，小组与小组之间相互交流与共享，深入项目学校考查观摩，使我深刻认识到SDP的实施，对学校发展的重要作用。SDP项目的实施，改变我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校发展规划，人人共同谋划学校的发展，从而形成学校服务于社区，社区支持学校的和谐教育氛围。
三、有效组织继续教育二级培训工作
1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会，共同研讨今年的培训工作，大家一致认为：一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家，使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合，提高培训的针对性和实效性。在此基础上，各培训班主讲教师进行备课。
2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得到领导的大力支持，确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地，管理人员及工作人员到位服务，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处，及时召开全室人员会议，布置工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充分准备。
3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参加区级培训的武鸿双老师主讲，大家学习讨论积极性很高，达到了培训的目的。我借此次培训之时，将20xx年中学物理教研工作作了具体安排，红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训，每一位培训者都有了自己的博客，并加入到了红寺堡物理圈，为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中，我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领，观看优秀教学案例后，学员自主参与讨论，交流自己在具体教学中的所得，最后培训学员达成共识，新课程背景下教师需要多种教学技能，需要我们教师在平时的教学中多积累，多反思，多总结，才能提高自己的教学技能。
四、继续教育教材，教辅资料用书收发放工作
1、两种教材到位迟，我们及时通知学校，全体人员亲自动手，搬运、分类、清点配发，及时发到各个学校，虽然工作量大，任务重，我们圆满的完成了工作任务。
2、调配《学习之友》发放工作，长退短补，及时和区教育服务中心联系，做好补退工作。
3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。
五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动
1、考前准备，编排考场，印制填写准考证
2、协调各学校抽调监考教师，考场安排与布置，考前培训准备，试卷的取与送等。
3、精心组织大赛的考务工作，与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。
六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作
根据两基基教办工作安排，我们对整理总结工作进行分工，我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理，按时完成并及时上交。
七、总结推广经验
1、做好教学工作计划，总结参加区课题实施研讨会及SDP培训新理念，发教研动态xxxx第一期。
2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时，对大河中心学校开展的依托远教资源，狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定，教研室及时总结发了xxxx第二期教研动态。
八、完成其他临时性工作
1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材，上报电脑作品。
2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年教师优质课大赛通知，目前各学校已经准备就绪，将于4-5月参加吴忠市级选拔赛。
3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的20xx年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。
4、参加局机关组织的义务植树活动。
不足之处：
1、我们的工作虽然很多很忙，但总结推广与宣传不够。
2、工作思路不够清晰，工作创新不够。今年是特殊的一年，是两基迎国检的一年，教研工作要让路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我们人力不足，也影响工作的效率。
