教育技术中级培训的自我总结(实用3篇)

月岛分享2017-06-02 05:40:14 次阅读

教育技术中级培训的自我总结篇一

在参加教育技术中级培训的这段时间里，我学到了许多关于教育技术的知识和技能，也提升了自己的教学水平和专业素养。通过这次培训，我对教育技术的重要性有了更深入的认识，并且明确了今后在教育技术方面的发展方向。

首先，在培训中我学到了许多关于教育技术的基础知识。我了解了教育技术的定义和分类，明白了教育技术在教学中的作用和意义。培训中的专业讲师详细介绍了多媒体教学、网络教学、信息技术在教育中的应用等方面的知识，让我对教育技术有了更全面的了解。

其次，我通过培训学到了很多实际操作的技能。在培训过程中，我学会了如何运用多媒体设备进行教学，学会了使用教学软件和网络资源进行教学设计。我学会了制作教学PPT，掌握了教育技术的教学原理和方法。这些技能的学习和掌握，为我今后的教学工作提供了很大的帮助和支持。

此外，培训过程中的互动交流也让我受益匪浅。在和其他参与培训的教师进行交流和讨论中，我了解了他们在教育技术方面的经验和心得。通过听取他们的分享，我知道了如何更好地利用教育技术提高教学效果，也学到了一些教学中的技巧和方法。同时，我也分享了自己的教学经验和观点，得到了其他教师的认可和肯定。

总的来说，这次教育技术中级培训让我受益匪浅。我不仅学到了丰富的教育技术知识和技能，还提高了自己的教学水平和专业素养。今后，我将更加积极地运用教育技术进行教学，并不断学习和更新教育技术的最新发展，以提高自己的教学效果和教育质量。

教育技术中级培训的自我总结篇二

通过参加教育技术中级培训，我对教育技术的认识有了更深入的了解，也掌握了一些实际应用的技能和方法。在这次培训中，我不仅学到了很多知识，还拓宽了自己的思维，并且对教育技术的未来发展有了更加明确的规划。

首先，我在培训中学到了关于教育技术的理论知识。培训中的专业讲师详细介绍了教育技术的发展历程、基本概念和理论基础，让我对教育技术的发展脉络和内涵有了更清晰的认识。我学习了教育技术的分类和应用领域，了解了教育技术在教学中的作用和意义。这些理论知识的学习，为我今后的教学实践提供了坚实的基础。

其次，培训中的实践操作对我来说也是一次很好的锻炼机会。通过培训，我学会了使用多媒体设备进行教学，并且学会了制作教学PPT和教学视频。我了解了教学设计的基本原则和方法，学会了如何利用教育技术提高教学效果。通过实际操作的练习，我对教育技术的应用有了更深入的体验和理解。

此外，培训过程中的团队合作也让我受益匪浅。在和其他参与培训的教师一起合作完成项目任务的过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与他人合作共事。通过团队合作，我不仅学到了其他教师的经验和技巧，还提高了自己的问题解决能力和团队协作能力。

通过这次教育技术中级培训，我不仅提升了自己的专业水平，也明确了今后在教育技术方面的发展方向。我将继续学习和探索教育技术的最新发展，不断提高自己的教学效果和教育质量。同时，我也希望能够与其他教师共同分享和交流，共同推动教育技术的进步和发展。

教育技术中级培训的自我总结篇三

很幸运能够参加这期的教育技术能力中级培训，为什么说幸运呢？因为自从上班后也参加了很多次大大小小的培训，虽然自己每次参加培训的态度也够认真，但是没有一次培训能让自己如此全身心地投入其中，我想最大的原因就在于培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。这次培训包括两个阶段，第一阶段是两天的面授培训，第二阶段是远程培训。在整个培训过程中，我大部分时间都处在紧张的学习中，但是随着培训的一步步进行，我的内心又充满了收获的喜悦。

首先，最为让我耳目一新的是面授培训的方式，和以往的教师培训不同，这次培训不再是授课教师的“一言堂”，而是我们所有学员以小组为单位在我们的培训教师——薛金艳老师的引导下对各个案例、活动、知识点进行研讨，然后以小组为单位进行展示等等。每位学员都为了自己小组的荣誉，更是为了自己能学到更多的内容积极地参与小组的学习讨论，而且不同小组之间也会进行互动交流，这样就更加容易激起思维的火花了。通过这种培训方式，我对于书上的知识点理解更为深入，关键是可以更加轻松的将所学的知识运用于自己的教学中，可以说受益匪浅。此外，培训过程通过师生互动、生生互动、小组协作的理念来解决实际的问题，这一点对我今后的教学触动很大。

其次，这次培训带给我最大感受的是薛老师数次提到的“理念”。原来我对于教育技术的看法就是教师学习一些资源，根据自己的教学需求来制作课件完成课堂教学而已。通过这次培训，我发现这样的观点在现在的教学中显然已经过于落后了。这次教育技术能力中级培训让我知道，接下来我应该综合理解教育技术应用的多样化与适应性功能，并能够围绕特定的学习单元，综合应用各种技术设计出合理有效的教学活动，真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。虽然现在的自己还没有达到中级培训的最终目标，但是有了这样的“理念”，我对于自己以后在有效教学的路上更加充满信心。

第三，远程培训阶段的种种收获。在远程培训阶段，我除了忙于期末复习的教学外，其他的时间几乎都忙着完成学习平台上的学习和作业了，这也成了我们学校同期学员见面打招呼的主要内容了呢。我们所有学员经常相互学习、提醒、帮助，整体氛围相当的和谐，通过论坛交流，我了解到了其他学员的设计思路，取长补短。这些可以说是我参加这次培训的额外收获吧。在远程培训中，我除了学习到实用的教育技术理论以外，还学会了各种教学工具和教学软件的使用，比如思维导图的设计、创建主体资源网站等等。此外，我还在这次培训中锻炼了自己的表达能力和胆量等等。

除了在培训中有所收获外，我对于这次培训也有自己的一点小小的看法，那就是面授时间若能长一点就好了，这样我们的培训老师就可以给我们多讲讲后面几个模块的内容了，比我们自己琢磨应该会好更多，不知道下次培训是否可以延长一点时间。

培训的目的是为了促进应用，虽然这次培训不会让自己的教学立即出现非常明显的效果，但是我会带着新的理念，努力将自己学到的知识用于教育教学工作中，真正实现有效、高效教学。