学校中秋节活动总结报告(推荐5篇)
学校中秋节活动总结报告 篇一
中秋节是我国的传统节日之一，为了丰富学生的校园文化生活，我校于今年中秋节期间组织了一系列丰富多彩的活动。在本篇报告中，我将对这些活动进行总结和评价。
首先，我校中秋节活动包括了学生社团的表演和亲子活动。学生社团的表演包括舞蹈、歌唱、小品等节目，展现了学生们的才艺和团队合作能力。亲子活动则是邀请学生的家长一同参与，通过制作月饼、赏月等方式增进亲子关系。这些活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还促进了学生与家长之间的沟通和交流。
其次，我校还举办了一场中秋游园会。游园会上，学校为学生们准备了丰富的游戏和娱乐项目，如传统民俗游戏、乐高拼图比赛、手工制作等。学生们在游戏中收获了快乐，同时也锻炼了身体和动手能力。游园会还邀请了一些社区的老年人参加，让学生们与老人们进行了交流和互动，增进了代际之间的理解和友谊。
此外，我校还通过举办中秋文化讲座和展览的方式，让学生们更深入地了解中秋节的历史和传统文化。讲座中，专家为学生们介绍了中秋节的由来、习俗和传统节目，让学生们对中秋节有了更深入的了解。展览中，则展示了与中秋节相关的文物和艺术品，激发了学生们对中华传统文化的兴趣和热爱。
总的来说，我校本次中秋节活动取得了圆满成功。活动不仅丰富了学生们的校园文化生活，也提高了学生们对中秋节的认识和理解。同时，活动还促进了学生与家长、学生与社区老人之间的交流和互动，增进了彼此之间的感情。然而，也有一些不足之处，比如活动准备时间较短、宣传力度不够等，这些问题需要在今后的活动中加以改进。希望学校能够继续举办类似的活动，为学生们创造更多的机会，感受传统文化的魅力。
学校中秋节活动总结报告 篇二
中秋节是我国的传统节日之一，为了让学生们更好地了解和传承中华传统文化，我校于今年中秋节期间组织了一系列丰富多彩的活动。在本篇报告中，我将对这些活动进行总结和评价。
首先，我校中秋节活动包括了传统文化体验和艺术创作。学生们在活动中学习了制作月饼的技巧，体验了传统中秋节的习俗。同时，学校还组织了艺术创作比赛，让学生们通过绘画、手工制作等方式表达对中秋节的理解和祝福。这些活动不仅让学生们感受到了传统文化的独特魅力，还培养了学生们的动手能力和创造力。
其次，我校还开展了中秋主题的课堂教育。教师们在课堂上为学生们讲解了中秋节的由来、传统习俗和相关故事，让学生们更深入地了解中秋节的文化内涵。同时，学校还组织了中秋节的知识竞赛，激发了学生们学习中华传统文化的积极性和兴趣。
此外，我校还举办了一场精彩的中秋晚会。晚会上，学生们表演了舞蹈、歌曲、戏剧等节目，展示了他们的才艺和艺术修养。晚会还邀请了一些专业艺术团队的演出，让学生们欣赏到了高水平的文艺表演。通过这样的活动，学生们不仅感受到了中秋节的喜庆氛围，还提高了他们的艺术鉴赏能力和表演技巧。
总的来说，我校本次中秋节活动取得了圆满成功。活动不仅丰富了学生们的校园文化生活，也提高了学生们对中秋节的认识和理解。同时，活动还培养了学生们的动手能力、创造力和艺术修养。然而，也有一些不足之处，比如活动的组织和宣传还需要更加细致和全面。希望学校能够进一步加强对中华传统文化的教育，为学生们提供更多的机会，感受传统文化的魅力。
学校中秋节活动总结报告 篇三
中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一
轮皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就传到民间形成传统活动一直到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一51-论文-网-欢迎您
中秋节传说是非常丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说：中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义学生们还饶有兴趣地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手能力和想象力结合时代潮流体现了浓浓情51-论文-网-欢迎您
通过一系列活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节知识和故事传说让学生对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报对全体学生进行了“感恩”教育从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情51-论文-网-欢迎您
一年一度的中秋节转眼又过去了，今年的中秋节，西隅中心小学举办的活动多样，也特别有意义。为了唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育，同时也为了净化人们的灵魂，激发革命热情，启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、热爱生活，让人们从内心深处感受到社会主义好，共产党好，改革开放好，伟大祖国好，坚定我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念，学校举行了“唱响红歌”系列活动之教师专场。而为了丰富广大教职员工的生活情趣，增强节日氛围，学校举行中秋节博饼、会餐，并盛邀全体离退休老师参与活动。
以上举办的一系列活动，我们做到了活动前充分准备，学校党政工领导多次召开会议，对活动细节进行讨论。在活动中，学校领导亲身参与，如在“唱响红歌”活动中，学校全体行政人员上台共唱了一曲《没有共产党就没有新中国》，将活动推向高潮，而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与教师们一起博饼，使活动过程办得有声有色。
总之，本次活动举办得都很成功。
学校中秋节活动总结报告 篇四
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的.民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
学校中秋节活动总结报告 篇五
1.中秋节活动总结报告
2.2017中秋节活动总结报告
3.学校教师节活动总结报告
4.2017学校教研活动总结报告
5.学校中秋节活动总结
6.2017年学校开展中秋节活动总结
7.2017学校中秋节活动总结
8.2017年学校中秋节活动总结
9.2017年学校中秋节活动总结
10.2017年中秋节活动总结报告
