特岗教师述职报告范文(优秀3篇)
特岗教师述职报告范文 篇一
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某县某中学的特岗教师XXX，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况。
我作为一名特岗教师，自从去年加入某中学以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和责任感，认真履行着自己的教育使命。在此，我将从三个方面向大家汇报我的工作情况：教学工作、学生管理和个人成长。
首先，我要汇报我的教学工作。作为一名特岗教师，我承担着初中语文和英语的教学任务。在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，采用多种教学方法和手段，使课堂充满活力和趣味性。我注重激发学生的思考和创造力，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动。同时，我还积极配合学校的教学计划和教材使用，确保教学内容的全面和系统性。通过这些努力，我取得了一定的教学成绩，学生的学习成绩也有了明显的提高。
其次，我要汇报我的学生管理工作。作为一名特岗教师，我深知学生管理的重要性。在日常工作中，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性差异，关心他们的成长和发展。我注重培养学生的自主学习能力和自律意识，鼓励他们积极参加各种课外活动，提高自己的综合素质。同时，我还积极与学生家长进行沟通和交流，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关心学生的全面发展。通过这些努力，我与学生建立了良好的师生关系，学生的纪律意识和学习态度也有了明显的改善。
最后，我要汇报我的个人成长情况。在特岗教师的工作中，我不仅注重学生的教育，也注重自己的成长。我积极参加学校组织的各类教育培训和教研活动，提高自己的教学水平和教育理论知识。我还积极与其他教师进行交流和分享，不断吸取他们的经验和教训。通过这些努力，我逐渐成长为一名合格的特岗教师，为学校的发展做出了一定的贡献。
尊敬的领导、各位评委，特岗教师是一份光荣而责任重大的工作，我深感自己的不足和努力的方向。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育理论知识，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
特岗教师述职报告范文 篇二
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某县某中学的特岗教师XXX，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况。
我作为一名特岗教师，自从去年加入某中学以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和责任感，认真履行着自己的教育使命。在此，我将从三个方面向大家汇报我的工作情况：教学工作、学生管理和社会实践活动。
首先，我要汇报我的教学工作。作为一名特岗教师，我承担着初中数学和物理的教学任务。在教学过程中，我注重培养学生的数学思维和物理实践能力，采用启发式教学法和实践教学法，使课堂充满活力和趣味性。我注重激发学生的学习兴趣和学习动力，鼓励他们积极参与课堂讨论和实验操作。同时，我还积极配合学校的教学计划和教材使用，确保教学内容的全面和系统性。通过这些努力，我取得了一定的教学成绩，学生的学习成绩也有了明显的提高。
其次，我要汇报我的学生管理工作。作为一名特岗教师，我深知学生管理的重要性。在日常工作中，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性差异，关心他们的成长和发展。我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，鼓励他们积极参加各种学校活动，提高自己的综合素质。同时，我还积极与学生家长进行沟通和交流，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关心学生的全面发展。通过这些努力，我与学生建立了良好的师生关系，学生的纪律意识和学习态度也有了明显的改善。
最后，我要汇报我的社会实践活动。作为一名特岗教师，我积极参与学校组织的各种社会实践活动。我带领学生参观了当地的科技馆和企业，让他们亲身感受科技的魅力和社会的发展。我组织学生开展了一系列的社会调查和实践活动，提高他们的社会意识和实践能力。通过这些实践活动，学生的综合素质和社会责任感得到了提升。
尊敬的领导、各位评委，特岗教师是一份光荣而责任重大的工作，我深感自己的不足和努力的方向。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育理论知识，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
特岗教师述职报告范文 篇三
在今后的工作中，我将继续努力，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。接下来小编整理了特岗教师述职报告，文章希望大家喜欢！
在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：
一、 政治思想方面
我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢；遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神；事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。
二、因材施教方面
虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。这就要求老师对学生采取因材施教，各个击破的教育方式。
针对701班基础比较好的学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识；成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主，主要是进一步打好基础。而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主，重点强调学生记单词，因为单词是学习英语的基础。每一部分的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。通过这种方式，大部分同学还是取得了很大的进步。
三、调动课堂气氛方面
在课堂教学开展过程中，积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评，有时自己也参与跟学生一起表演，通过此种方式巩固学生所学知识。同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，调皮捣蛋时，我的情绪往往会受到影响，并把这些负面情绪带到了教学中，让原本正常的课堂教学受到了干扰，发挥不到应有的水平，也影响了教学效果。在这一方面，以后必须努力克服，研究教育教学方法，采取有效方法更好地解决问题。
四、巩固练习方面
课前认真教授每一课的新单词，待课程结束后会及时抽时间给学生听写，并认真批改。对课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生做上记
五、与学生交往方面
虽然701班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序，我与其中个别学生也有过几次矛盾，但课堂教学基本镇得住。与大多数学生的相处还是十分融洽。在教学中，对那些成绩退步明显的学生，我会找他们谈心，帮助分析找出原因，并指导他们解决。对那些取得进步的学生，我会在公开场合大力表扬他们，以激励他们更有信心去学英语。当学生有了困惑而不得解的时候，我建议学生通过在作业本中夹带纸条（在纸条上陈述自己的困惑）的形式与我交流，并尽最大的可能去给他们提出中肯的意见，有几个学生的学习习惯还是得到改善。
在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于经验不足， 对教材的把握不够到位，上课的逻辑性不够强，很多优秀老师的优点都没有学到，听课的次数较之上学期减少了不少，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作， 要不断地其他老师前辈学习，不断总结，不断提高教学水平。虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教学水平，以期在以后的工作中做得更好。
