感恩教育的观后感范文(优质3篇)

感恩教育的观后感范文 篇一

在看完《感恩教育》这部电影后,我深深被影片中的故事所打动。这部电影以感恩为主题,通过讲述一个贫困农村孩子的成长故事,让我深刻体会到了感恩的重要性。

影片中的主人公小明来自一个贫困的农村家庭,家境困难,但他却始终保持着一颗感恩的心。无论是在学校里还是在家里,小明都时刻感恩自己所拥有的一切。他在学校里努力学习,用自己的成绩回报了老师和家人的培养。他在家里帮助父母做家务,用自己的行动感恩父母的养育之恩。小明的感恩之心不仅让他变得更加努力和优秀,也使他获得了更多人的帮助和关心。

通过这部电影,我深刻认识到感恩教育对于每个人的成长都是至关重要的。感恩教育不仅能够培养人们的感恩之心,更能够塑造他们的品格和价值观。在现实生活中,我们常常追求更多的物质财富和成功,但往往忽视了对于他人的感恩和回报。而感恩教育正是通过让人们认识到自己所拥有的一切都来自于他人的帮助和付出,从而培养他们的感恩之心。只有懂得感恩,我们才能真正珍惜身边的人和事,才能更好地与他人相处,才能更加快乐和幸福地生活。

此外,影片中的小明还通过自己的努力和感恩之心,改变了自己的命运。他通过刻苦学习,考上了大学,最终实现了自己的梦想。这给了我很大的启示,即感恩不仅能够让我们变得更加优秀和成功,也能够改变我们的命运。只有懂得感恩,我们才能更加珍惜和利用好自己所拥有的一切,才能更加努力去追求自己的梦想。

通过观看《感恩教育》,我深刻认识到了感恩的重要性。感恩不仅能够让我们珍惜身边的人和事,也能够让我们变得更加优秀和成功。我希望能够将感恩融入到我的日常生活中,用自己的行动回报那些曾经帮助过我的人。同时,我也希望能够通过自己的努力和感恩之心,改变自己的命运,实现自己的梦想。感恩教育是一种宝贵的财富,让我们一起去传承和发扬吧!

感恩教育的观后感范文 篇二

《感恩教育》这部电影给了我很大的触动和启示。影片以感恩为主题,通过讲述一个贫困农村孩子的成长故事,让我深刻认识到感恩的力量。

影片中的主人公小明来自一个贫困的农村家庭,但他却始终保持着一颗感恩的心。无论是在学校里还是在家里,小明都时刻感恩自己所拥有的一切。他在学校里努力学习,用自己的成绩回报了老师和家人的培养。他在家里帮助父母做家务,用自己的行动感恩父母的养育之恩。小明的感恩之心不仅让他变得更加努力和优秀,也使他获得了更多人的帮助和关心。

通过这部电影,我深刻领悟到感恩教育的重要性。在现实生活中,我们常常追求更多的物质财富和成功,但往往忽视了对于他人的感恩和回报。而感恩教育正是通过让人们认识到自己所拥有的一切都来自于他人的帮助和付出,从而培养他们的感恩之心。只有懂得感恩,我们才能真正珍惜身边的人和事,才能更好地与他人相处,才能更加快乐和幸福地生活。

此外,影片中的小明还通过自己的努力和感恩之心,改变了自己的命运。他通过刻苦学习,考上了大学,最终实现了自己的梦想。这给了我很大的启示,即感恩不仅能够让我们变得更加优秀和成功,也能够改变我们的命运。只有懂得感恩,我们才能更加珍惜和利用好自己所拥有的一切,才能更加努力去追求自己的梦想。

通过观看《感恩教育》,我深刻认识到了感恩的重要性。感恩不仅能够让我们珍惜身边的人和事,也能够让我们变得更加优秀和成功。我希望能够将感恩融入到我的日常生活中,用自己的行动回报那些曾经帮助过我的人。同时,我也希望能够通过自己的努力和感恩之心,改变自己的命运,实现自己的梦想。感恩教育是一种宝贵的财富,让我们一起去传承和发扬吧!

感恩教育的观后感范文 篇三

感恩教育观后感(一)

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它 大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画 面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的 社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命 的真谛! --题记 今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

四、如何培养孩子抵抗挫折的能力? 于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天

我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

用一个个现实、生动、形象却又易被孩子不留意的例子和语句呼吁每一位孩子要学会孝顺。如“你会留意父母无怨无悔地为你们付出而日渐增多的皱纹吗?注意到父母白发的增多吗?体会到父母变得体弱多病吗?”。在体会父母给自己无微不至的关怀和爱护的同时也要学会感恩,在长知识长身体的阶段你全力以赴读书了吗?你会瞒着父母进网吧忘乎所以吗?你会真心地说声“谢谢

”吗?其实感恩并不是给父母倒杯茶水、说声谢谢那么简单。

在人的成长时空里会遇到许许多多困难,孩子们都必须坚强面对,别以轻生的态度和方式来解决,要珍爱生命。老师是人生第二父母,所以在感恩父母的同时也要感恩老师,老师授我们思想和智慧,给我们指点迷津,作人生道路的指明灯。

孩子们,孝敬父母、尊敬老师、感恩社会。抓住机会,认真读书。相信你的前途一片光明。

感恩教育观后(二)

今天,观看了于丹老师关于感恩教育的讲座:勇敢承担爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。

很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树,树上结满了果子。一个可爱的小男孩,天天到苹果树下,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩变成了个少年,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是没钱买。”苹果树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的苹果,一个也不留,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没有来看过它。苹果树很伤心。有一天,男孩终于回来了,但他十分不开心。树问他:“你怎么了?”男孩说:“我的朋友们都成家立室了,我却连房子都没有,新娘也不愿意嫁给我。”说完,就在树荫下哭起来。“抱歉,我没有房子,”苹果树说,“不过你看,我的树枝又粗又大,你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子”。于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴起来,树感到好快乐。可是,男孩比以前更久不回来了。这棵苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。一年夏天,男孩回来了,树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。树好快乐,但不是真的。许多年过去,男孩终于回来,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,生不出果子来了。”男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”苹果树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”男孩说:“我太老了,爬不动了。”“我再也没有什么给得出手了,只剩下枯死下去的老根。”,树流着泪说。男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。”“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,苹果树高兴得流下了眼泪。

“正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?

我想我们不仅仅要对父母感恩,也要对我们的教师感恩。老师每天早早到校,把知识传授给我们,默默地奉献着,为班里的事情操尽了心,多么的累啊!今后我们不能辜负老师对我们的期望,好好学习,以优异的成绩来回报老师。

通过这次听了于丹老师的《感恩教育》讲座,让我深刻地明白了要学会感恩,感恩一切爱我们的人们!

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