资助作文征文800字(精简3篇)

篇一:资助作文征文800字

资助的意义与价值

近年来,随着社会的发展和进步,资助教育成为了一个备受关注的话题。资助不仅可以帮助贫困学生实现教育梦想,也能够促进教育公平和社会进步。在我看来,资助的意义和价值不容小觑。

首先,资助可以帮助贫困学生实现教育梦想。在现实生活中,有很多家庭因为经济困难而无法承担子女的教育费用。这些学生在没有资助的情况下,往往无法接受良好的教育资源,限制了他们的学习和发展。而资助的出现,为这些学生提供了机会,让他们能够顺利完成学业,实现自己的教育梦想。这不仅对个体学生来说是一种福音,也对整个社会而言是一种进步和发展。

其次,资助可以促进教育公平。教育公平是现代社会发展的重要目标之一。然而,在现实中,由于家庭背景、经济条件等因素的影响,一些学生无法享受到良好的教育资源,导致教育的机会不均衡。而资助的实施,可以缩小贫富差距,提供机会平等的教育环境。无论是城市还是农村,无论是富裕家庭还是贫困家庭,每个学生都有机会接受良好的教育,这样才能够真正实现教育公平的目标。

最后,资助有助于社会的进步和发展。教育是一个国家和社会进步的基石。只有教育水平得到提高,才能够推动经济发展、科技创新和社会进步。而通过资助教育,可以让更多的人接受到高质量的教育,从而提高整个社会的人力资源素质和创新能力。这对于国家和社会的发展具有重要的意义。

综上所述,资助的意义和价值不仅在于帮助贫困学生实现教育梦想,也在于促进教育公平和社会进步。我们应该支持和积极参与资助教育的工作,为更多的贫困学生提供帮助,让他们能够享受到平等的教育机会,为社会的进步和发展做出贡献。

篇二:资助作文征文800字

资助教育的困境与改进措施

资助教育作为一项重要的社会事业,虽然在促进教育公平和社会进步方面发挥了积极作用,但也面临着一些困境和问题。为了更好地推进资助教育工作,我们需要采取一些改进措施。

首先,应加大对资助教育的宣传力度。目前,很多人对于资助教育的了解还不够深入,甚至存在一些误解和偏见。为了改变这种现状,我们需要加大对资助教育的宣传力度,让更多的人了解资助教育的意义和价值,增强他们的参与意识和责任感。只有让更多的人关注和支持资助教育,才能够为其发展提供更多的资源和支持。

其次,应加强对资助教育政策的监督和评估。资助教育政策的制定和实施是资助教育工作的基础。然而,由于一些原因,有时政策执行不到位,甚至存在着一些弊端和问题。为了确保资助教育政策的有效实施,需要加强对其的监督和评估。只有通过监督和评估,才能够及时发现问题,加以解决,确保资助教育工作的顺利进行。

最后,应加强资助教育的管理和运营能力。资助教育工作涉及到资金、人力等多方面的管理和运营问题,需要有一定的管理和运营能力。然而,目前一些地方的资助教育管理和运营能力相对薄弱,存在着一些问题。为了提高资助教育的管理和运营能力,我们需要加强相关人员的培训和学习,提高他们的专业素质和能力水平。只有这样,才能够更好地推进资助教育工作,为贫困学生提供更好的帮助和支持。

综上所述,资助教育作为一项重要的社会事业,在促进教育公平和社会进步方面发挥了积极作用。然而,由于一些原因,资助教育也面临着一些困境和问题。为了更好地推进资助教育工作,我们需要加大对资助教育的宣传力度,加强对资助教育政策的监督和评估,以及加强资助教育的管理和运营能力。只有这样,才能够更好地推进资助教育工作,让更多的贫困学生受益,为社会的进步和发展做出贡献。

资助作文征文800字 篇三

  绿野田畴,乡村阡陌,犬吠鸡鸣,从远处看来,是一幅令人迷醉的画面,有着柔和浪漫的诗意,而对于生活于其中的农人来说,则有着外人无法确知的沉重、艰难、辛劳与疲惫。

  我是个农村女孩,父母对我的期望并不高,似乎并无宏大的培养目标,只是不希望女儿将来和他们一样,卑微的耕作一生,向瘠薄的土地讨得一点口粮,所以,在他们的视界里,读书是一件神圣的事,也是一件值得期待的事,是一件值得他们倾其所有的事,为了我的明天,为了我不辍学业,他们不顾自己的辛劳,拼命的挣钱供我读书,每当那些浸润着汗水与希冀的钞票放到我的手中时,我感觉到的是粗糙和沉重,如同父母午夜的低声叹息。

  父母额头的皱纹一天天的加深了,头发一根根的变白了,每次面对他们日渐苍老而疲惫的容颜,我都心酸无比,泫然欲泣。

  我要上高中了,高昂的学费将耗尽父母全部的心血,他们必须以他们的健康为代价换取我坐进高中教室的权力。弃,我不甘;读,我不忍。

  后来我听说就读中职可以减免学费,还可以享受国家的助学金,我几乎不敢相信,当我的怀疑被打消后,我知道,我可以继续我的路,可以继续我的梦。在那个寒冷的冬季,当我手捧着七百五十元存款的资助卡时,我感觉我捧着的是一片希望,是一片阳光。也许在富人看来,这只是一顿饭或一顿下午茶的费用,但对于我这个以及许许多多像我一样贫寒的农家子弟而言,它无异于深冬的炭火。尽管这些钱还不能从根本上解决我的问题,但至少可以减轻父母的一点负担,让他们可以在炎热的中午,多享受一下老柳树下的清凉;可以让他们多几宿甜美的酣眠,不再因为焦虑我的学费而夜半惊醒,然后无眠到天明。

  我心怀感恩。

  美国前总统肯尼迪说过,不要追问国家为你做了什么,而要追问你为国家做了什么。我知道,国家已经为我做了很多。资助,扶掖我在求学路上无所忧惧的前行,使我免于在豆蔻年华就面对自己梦的碎片发出声声浩叹。

  我试着追问,我能为国家做些什么?回报国家,服务社会,似乎有点过于抽象与宏阔,现在,我所能做的只能是刻苦学习,严格自砺,夯实基础,练就技能,做一个优秀的中职生。如果还可以多做一点,我想做一个有责任感的人,做一个守秩序讲文明的人,做一个诚信的甘于担待的人,做一个绝不虚度年华的人,做一个随时可以向他人奉献自己善意和善举的人。

  因为我懂得青春从来不是专指青葱的容颜,它是一束越挫越勇绝不言败的雄视天下的傲然的目光,它是一种敢于开拓敢于创新健步前行的决然的姿态。我们要学习的东西还有很多很多,梦想与现实有时很遥远,有时也只是咫尺之遥,改变距离的只有“奋斗”二字。

  国家的资助政策是冬日里温暖的阳光,融化了我心中厚积的冰雪;是三春里的细雨,滋润了我龟裂的心田。资助政策也是我眼前一道高扬的鞭影,是我耳畔一曲奋进的号角,我唯有怀揣着一颗感恩的心,勇往直前!唯有如此,方能对得起国家的关爱,方能对得起自己的青春,我期待着,将来的某一天,我回望我的中职岁月,我能毫无愧色的说——在我如花的青春中,我满怀豪情的奋斗过!

  资助作文征文800

字篇二

  国家助学金发到了我手中,我的心里很感动,很兴奋,因为我再也不用为每个星期向妈妈要生活费而苦恼了。

  以前,每个星期都要跟妈妈要一星期的生活费,我从来不敢去看妈妈眼睛,怕妈因为我一星期那么多的生活费而发愁。现在好了,国家的助学金发下来了,我就不用再为生活费发愁了,国家的助学金对我来说就像冰封世界的一缕春风,把希望送到了我面前。

  我知道有很多家境和我一样的学生因经济所迫而无法顺利求学,后来因为国家的资助,才考上理想的学校,他们不住地感谢社会,感谢学校,拿到助学金的我也感谢国家、社会、学校。我认为我接受的资助我不能白拿,如果那样,那我就大错特错了。

  “资助”是国家“借”给我的,不是送给我的,我应当以优异的成绩去回报社会,为社会做出贡献。我在国家资助我的同时,也要懂得自助,不能因为国家助学金给我们,就想当然的以为这是我们应得的,要以优异的成绩去回报国家、社会,不辜负领导、老师与学校对我们的期望,这样国家对我们的.资助,我们才能心安理得的接受。

  我的家在安徽的一个小村庄里,家里四口人,爸爸在外打工,我妈在家做玩具来供我们姐弟二人读书,经济不算好。弟弟上六年级,成绩优异,所以妈妈时常偏袒弟弟,但是我从来没有生气。家里条件不好,很难供两个孩子读书。中考分数下来后,我苦恼了,爸爸心疼我这么小的年纪没有书读,可是我却不想再读了。

  爸对我说:“只要你读,家里即使再没有钱也会砸锅卖铁供你读的,可是妈妈并不同意爸爸的观点,说”供你读可以,但是家里还有一个弟弟,你现在读书不像是初中,花费肯定比初中多出许多倍,家里的情况你又不是不知道,你现在去读,家里哪还会有钱去让你读呢?

  爸爸为了不让我后悔,还是让我读了。送我来校报名时爸爸对我说:“你在这里如果还是读不好的话,那你对不起的不只是自己,还有我和你妈,我们现在拼命的挣钱供你们读书,还不是指望你们长大后能养活自己,在社会上立足。你可千万不要再象初中那时候一样了,一定要认真读书”。

  爸爸说的这些话,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道为了让我读书,家里多了多大的开销,这对本不宽裕的家庭是多么大的压力。我甚至开始怀疑我到这里来读书究竟对不对。

  后来老师告诉我们国家会有资助,我激动坏了,因为妈妈不会再因为我的生活费而每天忙到深夜,爸爸也不会再在工地上那么高的地方冒着生命危险而拼命的挣钱为我交学费了。

  我真的衷心感谢国家、社会、学校给了我一个继续学习的机会,让我的父母不再为我的学费和生活费而发愁了。现在,妈妈对我在校的表现还算满意,但是我一定会一直努力下去,学好技能,自强、自立地生活,并努力去帮助别的和我有同样困难的人。不辜负社会对我的期望,不辜负自己的努力。

  我要努力,我要自强,我要奋斗,我会加油!

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