学年团支部工作计划【精选3篇】

学年团支部工作计划 篇一

随着新学年的开始,我们团支部将制定一份全面而具体的工作计划,以确保团支部的各项工作能够有序进行,为同学们的成长和发展提供更好的支持和帮助。

一、加强思想教育,提升团员素质

作为团支部的首要任务,我们将加强对团员的思想教育。通过组织一系列讲座、座谈会和讨论班等活动,引导团员树立正确的人生观、价值观和世界观,提高他们的道德水平和社会责任感。同时,我们还将组织团员参加各类培训班和实践活动,提升他们的综合素质和能力。

二、开展丰富多彩的团日活动

团日活动是团支部的重要组成部分,我们将精心策划和组织各类团日活动,让团员们在活动中感受团队的力量和温暖。比如,我们将组织团员们参观社会主义建设成果,了解国家的发展变化;组织团员们开展志愿服务活动,为社区和学校做出贡献;组织团员们开展文体活动,丰富他们的课余生活。通过这些活动,我们将增强团员的凝聚力和向心力,促进团支部的良好发展。

三、加强团支部的组织建设

团支部的组织建设是团支部工作的重要保障,我们将加强团支部的组织建设。首先,我们将加强团干部队伍的培养和选拔,通过定期的培训和考核,提高团干部的组织能力和领导水平。其次,我们将加强与学校和社区的联系与合作,争取更多的资源支持和帮助。最后,我们还将建立健全团支部的制度和规章,保证团支部的工作能够有序进行。

四、积极参与社会实践活动

团员们的成长需要有实践的锻炼和经验的积累。为此,我们将积极组织团员参与各类社会实践活动,让他们亲身体验社会的多样性和复杂性。比如,我们将组织团员们参加志愿者活动、社会调研和实践实习等,让他们了解社会的发展和变化,培养他们的社会责任感和创新精神。

以上就是我们团支部的工作计划,我们将充分发挥团支部的作用,为同学们的成长和发展提供更好的支持和帮助。相信通过我们的共同努力,团支部的工作将会取得更大的成绩,为学校的团建事业做出更大的贡献。让我们携手并肩,共同迎接新学年的挑战和机遇!

学年团支部工作计划 篇二

随着新学年的开始,团支部将制定一份全面而具体的工作计划,以推动团支部的各项工作向更高水平发展,为同学们的成长和发展提供更好的支持和帮助。

一、加强思想政治教育

团支部将通过多种形式开展思想政治教育活动,引导团员树立正确的人生观、价值观和世界观。我们将组织团员参加主题讲座和座谈会,邀请专家学者和社会精英进行讲解和交流,提高团员的思想水平和政治觉悟。同时,我们还将组织团员参与社会实践活动,让他们亲身感受社会的变化和发展,增强他们的社会责任感和创新精神。

二、开展富有特色的团日活动

团日活动是团支部的重要组成部分,我们将注重活动的创新和特色。比如,我们将组织团员参观企业和科研机构,了解社会主义建设成果;组织团员参与社区服务活动,为社区居民提供帮助;组织团员开展文体活动,丰富他们的课余生活。通过这些活动,我们将增强团员的凝聚力和向心力,促进团支部的良好发展。

三、加强团支部的组织建设

团支部的组织建设是团支部工作的重要保障,我们将加强团支部的组织建设。首先,我们将加强团干部队伍的培养和选拔,通过培训和考核,提高团干部的组织能力和领导水平。其次,我们将加强与学校和社区的联系与合作,争取更多的资源支持和帮助。最后,我们还将建立健全团支部的制度和规章,保证团支部的工作能够有序进行。

四、积极探索创新型团建模式

为适应时代的发展和团员的需求,团支部将积极探索创新型团建模式。我们将注重利用新媒体和网络平台,开展线上团建活动,拓宽团建的渠道和方式。同时,我们还将积极开展线下团建活动,组织团员们参与各类社会实践和创新创业活动,培养他们的实践能力和创新精神。

以上就是我们团支部的工作计划,我们将充分发挥团支部的作用,为同学们的成长和发展提供更好的支持和帮助。相信通过我们的共同努力,团支部的工作将会取得更大的成绩,为学校的团建事业做出更大的贡献。让我们携手并肩,共同迎接新学年的挑战和机遇!

学年团支部工作计划 篇三

本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4个部分。

一、奥运百问(第4周)

首先,做一定的奥运知识介绍,包括奥运项目、起源、运动员等。准备气球若干个,将写有提问的纸条放入气球中,采用“击鼓传花”的形式,随机抽取同学回答有关奥运的问题,检测同学们对奥运的了解程度,为接下来的活动做好充分的准备。回答问题的同学须先将气球踩破,取出题纸作答,若正确,则可得一轮的豁免权;若错误,则表演一项奥运的运动项目,由在座同学以抢答的形式猜。当天表现最出色的同学将会有所奖励。

二、激情奥运(第7周)

组织本班男生在体育馆进行一场比赛(3对3篮球赛或羽毛球赛等),其余同学在旁加油,切身体会运动精神,也以此为契机,增强班级凝聚力,请参加比赛的同学谈谈比赛时的心情与感想。(比赛的同时,请参加解说员大赛的同学进行解说,以此活跃气氛)

三、人文奥运(第11周)

事先由同学排演小品,(如《戏说夸父与马拉松》等),于轻松的气氛之中,使同学们增加对奥运的了解与兴趣,拉进同学们与奥运的距离,使同学们有更深层的认识,明白奥运精神无处不在。

四、奥运精神(第15周)

此次活动为总结性,旨在总结这一个学期的活动。事先做好关于奥运的海报版面,由同学们分至不同地点交于过路的行人签名,写下对于奥运的关注与祝愿。回到教室后,由同学们各

自表达对奥运的想法,并对这一学期的活动进行总结、反省。

蒋传琳

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