电视旅游节目主持人角色定位论文【优质3篇】
电视旅游节目主持人角色定位论文 篇一
在当今的电视娱乐领域中，旅游节目成为了观众们喜闻乐见的一种节目类型。而旅游节目的主持人则是整个节目的核心和灵魂。他们的角色定位对于节目的成功与否起着至关重要的作用。本文将探讨电视旅游节目主持人的角色定位，分析他们在节目中所扮演的角色和所具备的技能。
首先，作为一个旅游节目的主持人，他们应该具备丰富的旅游知识和经验。他们需要了解各个旅游景点的历史、文化和特色，能够为观众们提供准确、全面的信息。只有具备专业的知识背景，才能够给观众们带来真正有价值的旅游体验。
其次，主持人的角色也需要具备良好的沟通能力和表达能力。他们需要能够与观众们进行互动，引导观众们参与节目。通过与观众们的互动，主持人能够更好地传达旅游景点的魅力和特色。同时，主持人还需要能够准确地传达信息，用简洁明了的语言将复杂的旅游知识传达给观众们。
此外，主持人还需要具备一定的主持和演艺技巧。他们需要有良好的语言表达能力和情感表达能力，能够在节目中给观众们带来愉悦的观赏体验。同时，主持人还需要具备一定的幽默感和风趣感，能够通过幽默的语言和风趣的表演吸引观众们的注意力，增加节目的趣味性。
最后，作为一个旅游节目的主持人，他们还需要具备一定的团队合作精神。旅游节目通常需要与摄影师、导演和制作团队合作，完成节目的拍摄和制作。主持人需要与团队紧密合作，共同完成节目的制作目标。只有具备良好的团队合作精神，才能够保证节目的质量和效果。
综上所述，电视旅游节目主持人的角色定位十分重要。他们需要具备丰富的旅游知识和经验，良好的沟通和表达能力，一定的主持和演艺技巧，以及团队合作精神。只有具备这些素质，才能够让观众们感受到真正有价值的旅游体验，并让节目取得成功。
电视旅游节目主持人角色定位论文 篇二
旅游节目的兴起，不仅仅是人们对旅游的需求的反映，也是电视娱乐形式的一种创新。而旅游节目的主持人则在这一创新中扮演着重要的角色。本文将探讨电视旅游节目主持人的角色定位，分析他们在节目中所扮演的角色和所需要具备的能力。
首先，作为旅游节目的主持人，他们是观众与旅游景点之间的桥梁和纽带。他们需要通过自己的主持和表演能力，将观众们带入到旅游景点的世界中。他们需要用生动有趣的方式介绍旅游景点的特色和魅力，让观众们对旅游产生兴趣和向往。只有通过主持人的引导和表演，观众们才能够真正感受到旅游的乐趣和魅力。
其次，主持人在旅游节目中还扮演着导游的角色。他们需要具备丰富的旅游知识，能够为观众们提供准确、全面的旅游信息。他们需要了解各个旅游景点的历史、文化和特色，能够给观众们提供独特的旅游体验。同时，主持人还需要具备良好的沟通和表达能力，能够与观众们进行互动，引导他们参与到旅游中来。
此外，主持人在旅游节目中还需要具备一定的演艺技巧。他们需要具备良好的语言表达能力和情感表达能力，能够在节目中给观众们带来愉悦的观赏体验。他们需要用简洁明了的语言将复杂的旅游知识传达给观众们，并通过自己的表演和演技吸引观众们的注意力。只有具备这些演艺技巧，才能够让观众们对旅游节目产生兴趣和喜爱。
最后，作为旅游节目的主持人，他们还需要具备一定的团队合作精神。旅游节目通常需要与摄影师、导演和制作团队合作，完成节目的拍摄和制作。主持人需要与团队紧密合作，共同完成节目的制作目标。只有具备良好的团队合作精神，才能够保证节目的质量和效果。
综上所述，电视旅游节目主持人的角色定位十分重要。他们需要具备丰富的旅游知识，良好的沟通和表达能力，一定的演艺技巧，以及团队合作精神。只有具备这些素质，才能够真正扮演好旅游节目主持人的角色，给观众们带来真正有价值的旅游体验，并让节目取得成功。
电视旅游节目主持人角色定位论文 篇三
电视旅游节目主持人角色定位论文
在学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文可以推广经验，交流认识。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的电视旅游节目主持人角色定位论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
摘要:对于诸多形式各样的电视栏目来说，电视旅游节目还处于初步发展阶段，随着广大群众生活水平的提升，目前我国旅游事业发展势头良好，诸多旅游节目进入社会大众目光中，满足人们对旅游相关信息的期盼。本文主要对电视旅游节目市场发展定位进行思考，对各项限制性发展要素进行分析，探究电视旅游节目主持人角色定位，对相关问题进一步研究。
关键词:电视旅游节目;主持人;角色定位
随着我国社会经济的快速发展，国内旅游行业
一、电视旅游类节目的基本特点概述
电视旅游类节目主要是由主持人将各个地域的风景体验以及景观文化内容向广大观众进行真实传递，这是电视旅游节目具有的亲历性特点。主持人从观众视角进入到节目中，向观众传递对各个景点的基本认知。在电视旅游类节目中，还具有时空一致性，主持人需要将不同的景观内容向观众有效传递，需要确保旅游景点内容的时效性，能够与观众前往时间保持一致，这样对观众具有良好的可借鉴性，使得具有时空一致性特征。电视旅游类节目这两个基本特征促使主持人自身需要具备良好的专业素质，能够掌握各个旅途中的细节部分，更好地突出节目自身表现能力。
二、当前电视旅游类节目主持人角色定位分析
(一)节目串联者
在电视旅游节目中主持人是重要组成部分，在节目中对各个环节进行衔接与协调，能够促进节目稳定进行。在电视节目开头部分，主持人通过简洁的导语引入观众进入到各个景点中，在不同景点转换过程中，主持人需要进行自然过渡。比如在《走遍中国》、《畅游天下》、《旅游真好》等诸多节目中，每到不同景点之后，主持人需要首先叙述景点背景，然后再引入各个故事加深景点印象，突出景点存在的亮点。再将景点独特的优势进行整合串联，展现各个旅游景点吃喝玩乐多个方面内容。在节目结尾处，主持人需要通过简明扼要的短语进行概括。
(二)景点体验者
电视旅游类节目主要是为了向广大电视观众展示不同地域景区的自然风景与人文风情，通过电视旅游节目播出之后，观众能够获取的有效信息不单方面是单一的景观特色，还会感受到不同的文化体验。此类感官体验需要主持人通过丰富的语言来进行表述，除了对电视节目内容进行有效串联之外，电视旅游类节目主持人还需要承担体验者的角色。比如节目《远方的家》，每期节目需要选取不同地方进行深度探析，介绍各个地区景点的自然风光以及历史文化等。作为主持人，可以将其视为一个普通的旅行者，能够切身感受到旅游的美感，然后对旅游过程中感受的人文风情以及地域故事进行分享，能够满足广大群众深入探知的欲望。［2］
三、现阶段电视旅游节目主持人个人素养的培育途径探析
(一)注重文化知识的积累，善于发现
旅游类节目涉及的知识面较广，其中主要有文学、地理、历史等知识，所以当前旅游电视节目主持人自身需要具备丰富的'知识储备。加上目前诸多电视观众自身审美能力在不断提升，对电视旅游节目的需求不单方面是休闲娱乐，还需要获取更多知识，拓宽视野。观察力就是大脑对各类事物的直接观察能力，在旅游节目中会面对不同陌生环境，所以主持人自身需要对信息具有较强的敏感力。在不同国家和地区，面对不同社会文化的人们都需要有效沟通交流，善于发现，这样才能丰富节目内容，突出节目特点，提高节目影响力。
(二)提高协调沟通能力和心理素质
沟通是人类社会各个群体思想与感情进行交流传递的过程，良好的沟通是为了设定相关目标，然后将不同信息、感情、思想等方面进行传递。旅游节目主持人自身具备良好的沟通能力对提高节目质量具有重要作。从节目前期拟题，到实地考察之后编写具体策划方案，再到后续采访环节，各个部分都需要主持人参与其中。沟通不单方面是编导工作职责，还需要主持人进行灵活的串词，提高临场发挥能力，这样能够提高节目效果，所以近些年主持人逐步朝着编导型、记者型方向发展。主持人除了需要与不同部门之间进行有效配合之外，还需要与不同嘉宾进行沟通配合，消除嘉宾紧张的状态，提高语言流畅度，让嘉宾对主持人保持信任状态，这样才能通过沟通获取更多高质量信息。其次，在主持人综合素质中，心理素质也是重要组成部分，旅游类节目属于纪实性较强的节目，在特定环境下对主持人业务素养和心理素质具有较大考验。比如在景点体验不同娱乐性项目时，主持人需要具有挑战自我的信念，能够提高节目质量。
(三)审美能力的培育
有部分观众对电视旅游节目的评价中提出，部分电视旅游并没有依据旅游者姿态对服装进行穿搭。所以当前主持人需要提高审美能力，根据不同地域进行转换，与当地景点和文化色彩进行契合，这样能够融入到当地景点和文化氛围中。比如在《有多远走多远》有期节目中，主持人奢华大气的穿着配合适宜的妆容引领观众进入奢华体验游，主持人整体搭配和所在环境能够交相呼应，突出节目主题。主持人审美能力的培育需要从日常生活出发，提高品味，对不同美的事物提高色彩敏感力与鉴赏能力。
四、结语
总而言之，现阶段随着我国社会经济的快速发展，广大群众物质生活水平不断提升，对旅游节目提出了更多更高的要求。旅游节目主持人需要明确自身角色定位，将不同节目进行串联，提出不同的旅游感受。还需要不断提升旅游节目主持人个人专业素养，对观察能力、文化能力、沟通交流能力、心理素质、审美能力等进行培育，为广大观众呈现更多精彩的旅游节目。
参考文献:
［1］柳彬．电视旅游节目主持人的角色定位探究［J］．新闻研究导刊，2017，8(2):127．
［2］毛慧萍．论旅游广播节目主持人的角色及语言［J］．西部广播电视，2017(14):155，157．
［3］陈伟时．主持人在旅游类广播节目中的角色定位探究［J］．采写编，2017(3):85-86．
拓展：
论文种类
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。
按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。
另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：
专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
