大学生学雷锋活动策划书【推荐3篇】
大学生学雷锋活动策划书 篇一
标题：大学生学雷锋活动策划书
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我代表学生会向大家提出一项关于大学生学雷锋活动的策划书。为了营造积极向上、乐于助人的校园文化氛围，我们希望开展一系列学雷锋活动，让大学生们在学习之余，也能积极参与公益事业，传递爱心和正能量。
一、活动目的和意义
1. 提高大学生的社会责任感：通过学雷锋活动，让大学生认识到自己作为社会一员应承担的责任，培养他们的社会责任感。
2. 培养大学生的奉献精神：通过参与学雷锋活动，让大学生感受到帮助他人的快乐，培养他们的奉献精神。
3. 传递正能量：学雷锋活动将传递正能量，激励大学生们用行动影响身边的人，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动内容和安排
1. 宣传推广阶段：
（1）制作宣传海报：在校园内制作宣传海报，吸引大家的注意力，让更多的学生了解学雷锋活动。
（2）社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传学雷锋活动，吸引更多的大学生参与。
2. 志愿服务阶段：
（1）开展社区志愿服务：组织大学生们前往周边社区进行志愿服务，如清洁环境、帮助老人购物等，传递爱心和关怀。
（2）开展校内志愿服务：组织大学生们参与校内的志愿服务活动，如图书馆志愿者、校园导游等，提供帮助和服务，传递正能量。
3. 知识普及阶段：
（1）开展学雷锋知识竞赛：组织学雷锋知识竞赛，既可以增加大学生们对雷锋精神的了解，又可以增加他们对公益事业的兴趣。
（2）邀请雷锋精神传承人讲座：邀请有经验的雷锋精神传承人来校进行讲座，分享自己的经历和感悟，激励大学生们向他们学习。
三、活动预期效果
1. 提高大学生的社会责任感和奉献精神。
2. 增加大学生对公益事业的关注和参与度。
3. 传递正能量，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动预算
1. 宣传推广费用：制作宣传海报、社交媒体宣传等。
2. 志愿服务费用：购买志愿服务所需的物资。
3. 知识普及费用：奖品、讲座费用等。
五、活动执行计划
1. 策划阶段：制定活动计划、确定活动内容和安排。
2. 宣传阶段：制作宣传海报、社交媒体宣传等。
3. 志愿服务阶段：组织大学生参与社区志愿服务、校内志愿服务。
4. 知识普及阶段：开展学雷锋知识竞赛、邀请讲座。
六、活动评估和总结
根据活动实际效果，进行评估和总结，及时调整和改进活动策划。
以上是关于大学生学雷锋活动的策划书，希望能得到各位领导和同学们的支持和参与。让我们一起传承雷锋精神，用行动点亮校园的温暖和正能量！谢谢！
大学生学雷锋活动策划书 篇二
标题：大学生学雷锋活动策划书
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我代表学生会向大家提出一项关于大学生学雷锋活动的策划书。为了培养大学生的社会责任感和奉献精神，我们计划开展一系列学雷锋活动，让大学生们在学习的同时，也能积极参与公益事业，传递爱心和正能量。
一、活动目的和意义
1. 提高大学生的社会责任感：通过学雷锋活动，让大学生认识到自己作为社会一员应承担的责任，培养他们的社会责任感。
2. 培养大学生的奉献精神：通过参与学雷锋活动，让大学生感受到帮助他人的快乐，培养他们的奉献精神。
3. 传递正能量：学雷锋活动将传递正能量，激励大学生们用行动影响身边的人，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动内容和安排
1. 宣传推广阶段：
（1）制作宣传海报：在校园内制作宣传海报，吸引大家的注意力，让更多的学生了解学雷锋活动。
（2）社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传学雷锋活动，吸引更多的大学生参与。
2. 志愿服务阶段：
（1）开展社区志愿服务：组织大学生们前往周边社区进行志愿服务，如清洁环境、帮助老人购物等，传递爱心和关怀。
（2）开展校内志愿服务：组织大学生们参与校内的志愿服务活动，如图书馆志愿者、校园导游等，提供帮助和服务，传递正能量。
3. 知识普及阶段：
（1）开展学雷锋知识竞赛：组织学雷锋知识竞赛，既可以增加大学生们对雷锋精神的了解，又可以增加他们对公益事业的兴趣。
（2）邀请雷锋精神传承人讲座：邀请有经验的雷锋精神传承人来校进行讲座，分享自己的经历和感悟，激励大学生们向他们学习。
三、活动预期效果
1. 提高大学生的社会责任感和奉献精神。
2. 增加大学生对公益事业的关注和参与度。
3. 传递正能量，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动预算
1. 宣传推广费用：制作宣传海报、社交媒体宣传等。
2. 志愿服务费用：购买志愿服务所需的物资。
3. 知识普及费用：奖品、讲座费用等。
五、活动执行计划
1. 策划阶段：制定活动计划、确定活动内容和安排。
2. 宣传阶段：制作宣传海报、社交媒体宣传等。
3. 志愿服务阶段：组织大学生参与社区志愿服务、校内志愿服务。
4. 知识普及阶段：开展学雷锋知识竞赛、邀请讲座。
六、活动评估和总结
根据活动实际效果，进行评估和总结，及时调整和改进活动策划。
以上是关于大学生学雷锋活动的策划书，希望能得到各位领导和同学们的支持和参与。让我们一起传承雷锋精神，用行动点亮校园的温暖和正能量！谢谢！
大学生学雷锋活动策划书 篇三
一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间：2012年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
（1）以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
（3）先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
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