大学生五四游园活动策划书(精简3篇)
大学生五四游园活动策划书 篇一
活动主题：五四游园，感受青春活力
活动时间：2022年5月4日
活动地点：市内公园
一、活动背景
五四运动是中国近代史上的一次伟大革命，也是中国青年运动的高潮。为了进一步弘扬五四精神，激励大学生团结奋斗，我们计划组织一场五四游园活动，让大学生在游玩中感受到青春活力，增进友谊，共同追求梦想。
二、活动目的
1. 弘扬五四精神：通过游园活动，让大学生了解五四运动的历史和意义，激励他们传承五四精神，勇于担当，积极奋斗。
2. 增进友谊：通过活动，促进不同院系的大学生之间的交流与合作，加强团队凝聚力，拓宽友谊圈。
3. 释放压力：大学生面临课业压力和生活压力，通过游园活动，提供一个放松心情，释放压力的机会，调整好心态。
三、活动内容
1. 游园集会：在活动开始前，组织集会，介绍五四运动的背景和意义，激发大学生的参与热情。
2. 团队互动游戏：设置团队合作的游戏环节，让大学生在游戏中增进友谊，体验团队合作的重要性。
3. 文化展示：组织大学生进行文艺表演，展示他们的才艺，提升自信心和团队荣誉感。
4. 主题讲座：邀请优秀教授或社会知名人士，就五四运动的历史和现实意义进行讲座，激发大学生的思考和行动。
5. 感恩互助：组织大学生参与公益活动，如为老人扫墓、义务清洁等，培养大学生的社会责任感和爱心情怀。
四、活动宣传
1. 利用校园媒体进行宣传，如学校官网、校园电视台、校报等。
2. 制作宣传海报，在校园各重要场所进行张贴。
3. 利用社交媒体平台，发布活动信息和吸引大学生参与。
五、活动预算
1. 场地租赁费用：XXXX元
2. 物资准备费用：XXXX元
3. 宣传费用：XXXX元
4. 活动礼品费用：XXXX元
5. 讲座嘉宾费用：XXXX元
6. 其他费用：XXXX元
总预算：XXXX元
六、活动评估
1. 设立评估小组，对活动进行全面评估，收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
2. 制作活动总结报告，包括活动效果、问题与改进措施等，向学校相关部门进行汇报。
大学生五四游园活动策划书 篇二
活动主题：五四游园，共建美好校园
活动时间：2022年5月4日
活动地点：学校校园
一、活动背景
五四运动是中国近代史上具有深远意义的一次革命，是中国青年运动的开端。为了激发大学生的爱国情怀和责任感，加强校园文化建设，我们计划组织一场五四游园活动，让大学生在游园中感受到爱国主义和奉献精神，共同建设美好校园。
二、活动目的
1. 弘扬五四精神：通过游园活动，让大学生了解五四运动的历史和意义，激发他们的爱国情怀，传承五四精神。
2. 加强校园文化建设：通过活动，培养大学生对校园文化的认同感和自豪感，推动校园文化建设取得新成效。
3. 提升环保意识：组织环保主题的活动，引导大学生关注环境保护，提升他们的环保意识和责任感。
三、活动内容
1. 游园集会：在活动开始前，组织集会，介绍五四运动的背景和意义，激发大学生的参与热情。
2. 校园环保行动：组织大学生进行环保活动，如校园清洁、植树造林等，提升大学生的环保意识和责任感。
3. 校园文化展示：组织文艺表演、手工制作展示等，展示大学生的才艺，丰富校园文化氛围。
4. 五四主题讲座：邀请优秀教师或专家进行五四主题讲座，培养大学生的爱国情怀和责任感。
5. 校园摄影比赛：举办校园摄影比赛，鼓励大学生通过镜头展现校园美景，提升他们的艺术修养。
四、活动宣传
1. 利用校园媒体进行宣传，如学校官网、校报等。
2. 设立宣传展板，展示活动信息和吸引大学生参与。
3. 利用微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，吸引大学生参与。
五、活动预算
1. 物资准备费用：XXXX元
2. 宣传费用：XXXX元
3. 活动礼品费用：XXXX元
4. 讲座嘉宾费用：XXXX元
5. 摄影比赛奖品费用：XXXX元
6. 其他费用：XXXX元
总预算：XXXX元
六、活动评估
1. 设立评估小组，对活动进行全面评估，收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
2. 制作活动总结报告，包括活动效果、问题与改进措施等，向学校相关部门进行汇报。
大学生五四游园活动策划书 篇三
一、活动目的
大学的业余生活，给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，我院团委五四游园的活动，通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
团结友爱 共建和谐
三、活动时间
5月4日、5月5日
四、活动地点
中州大学校操场
五、活动形式
户外拓展
六、活动对象
中州大学艺术设计学院全体同学
七、策划主办单位
中州大学艺术设计学院分团委
八、活动可行性分析
这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体，能够吸引学生主动投入体育活动中，既能锻炼身体，又能增强体质，又可以在娱乐中提高竞争意识和品质，娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效
九、项目介绍
抛绣球
道具：小筐(小筐包装的漂亮一点)，气球
参加人员：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
游戏规则：背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
盲人闯雷阵
★教具：实心球若干个。
★场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。
★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。
★规则：
1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。
要求：练习人注意开始的前后间隔，以免碰撞。
顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。
抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游 戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
比长短
参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游 戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发… 比短：比手指头;比裤子或裙子… 比高：比声调;比手抬起来的高度… 比大：比眼睛;比手掌… 比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
十、参赛方面的具体要求
1.参赛队伍自行组队
2.参赛队伍遵守现场秩序，注意安全，保持环境卫生
3.参赛队伍在活动当天必须到场
4.参赛队伍的奖项设置，每项比赛均设获胜队伍，并获得相应奖品，并予以公布表彰
十一、后期活动
1. 比赛结束及时清理活动现场
2. 比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生
十二、突发事件处理
1. 下雨则改期举行
2. 参赛人员若报多个项目，可与其他参赛人员调解争取
3. 现场出现混乱，工作人员视情况轻重而定，予以制止
4. 若出现群体事件，工作人员要及时制止，并尽最大努力，做到无害化处理
