最新小班元旦活动方案【优质6篇】

最新小班元旦活动方案 篇一

元旦即将到来，作为小班的班主任，为了让孩子们度过一个愉快且有意义的元旦假期，我特别策划了一系列的活动方案。以下是最新小班元旦活动方案的详细内容。

一、元旦主题手工制作

时间：12月30日上午

地点：教室

活动内容：孩子们将参与制作元旦主题的手工作品，如元旦贺卡、元旦装饰品等。通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，同时也增强了他们对元旦节日的认知和体验。

二、元旦主题绘画比赛

时间：12月31日上午

地点：美术室

活动内容：孩子们将参与绘画比赛，主题为“元旦快乐”。比赛中，每位孩子都可以展示自己的绘画才华，同时也锻炼了他们的观察力和创作能力。比赛结束后，将评选出优秀作品进行展示和表彰。

三、元旦主题游园活动

时间：1月1日全天

地点：当地公园

活动内容：我们将组织孩子们到当地公园进行游园活动。在游园过程中，孩子们可以欣赏到美丽的风景，感受大自然的魅力。同时，还将进行一些小游戏和集体活动，增强团队合作和交流能力。

四、元旦联欢会

时间：1月1日晚上

地点：学校礼堂

活动内容：我们将举办一场欢乐的元旦联欢会。孩子们可以表演节目、唱歌跳舞，展示自己的才艺。同时，还将有一些有趣的互动游戏，让孩子们尽情享受欢乐的氛围。

通过以上一系列的元旦活动，我们旨在让孩子们度过一个有意义的假期，培养他们的动手能力、观察力、创造力以及团队合作和交流能力。同时，通过参与活动，孩子们能够增强对元旦节日的认知和体验，丰富他们的课余生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

最新小班元旦活动方案 篇二

元旦即将来临，作为小班的班主任，我特别设计了一系列的活动方案，旨在为孩子们带来一段有意义且难忘的元旦假期。以下是最新小班元旦活动方案的详细内容。

一、元旦主题剧场观摩

时间：12月30日下午

地点：当地剧场

活动内容：我们将组织孩子们去当地剧场观摩一场精彩的儿童剧。通过观看剧场演出，孩子们不仅可以欣赏到优秀的表演艺术，还能够培养他们的审美能力和观察能力。

二、元旦主题读书分享会

时间：12月31日上午

地点：图书馆

活动内容：孩子们将在图书馆进行一场读书分享会。每位孩子都可以选择一本自己喜爱的图书，分享其中的故事和感受。通过读书分享，孩子们不仅可以提高自己的口语表达能力，还能培养他们的阅读兴趣和思考能力。

三、元旦主题户外拓展活动

时间：1月1日全天

地点：当地拓展基地

活动内容：我们将组织孩子们到当地的拓展基地进行户外拓展活动。在活动中，孩子们将面临各种挑战和困难，通过团队合作和努力，解决问题并取得成功。这将是一次锻炼孩子们意志力和团队合作精神的机会。

四、元旦主题心理辅导讲座

时间：1月1日下午

地点：教室

活动内容：我们将邀请专业心理辅导师来为孩子们进行一场心理辅导讲座。讲座中，孩子们将学习一些应对压力和情绪管理的方法，增强心理健康和抗压能力。

通过以上一系列的元旦活动，我们旨在为孩子们提供一个丰富多彩的元旦假期，培养他们的审美能力、口语表达能力、阅读兴趣、思考能力以及团队合作和心理健康。同时，通过参与活动，孩子们能够增强对元旦节日的认知和体验，度过一个愉快且有意义的假期。

最新小班元旦活动方案 篇三

喜迎新年，盛世欢腾

丰富企业文化生活，凝聚企业力量，感受新年气息

20xx年12月31日 晚19：30

集团会所宴会厅

内蒙古庆华集团

集团党政办公室

一样的元旦，不一样的炫彩；一样的舞台，不一样的缤纷。

①前期宣传：通知各处室部门。

②节目收集：采取各处室部门提供节目（主题要积极进取）。

①节目筛选及排练:对参会报名的节目进行简单彩排、筛选及排练。

②中期宣传。

③会场服务人员的确定。

④舞台灯光音响确定（结合节目的舞台需求）。

⑤物品购买：所需物品的购买，节目用品需求征求各部门。

①晚会全过程确定及彩排：确定节目并通知各部门，加紧排练节目，确定彩排时间。

②费用预算及申报。

③领导邀请。

宣传组织人员（党政办公室负责）、接待人员（接待处负责）、秩序维护及应急事务处理（保卫处负责）。

各部门分工明确、相互协调、相互配合，促使晚会顺利进行和圆满结束。

物品数量单价备注

1、上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法正常演出时，下一个即时跟进。

2、任一个节目在演出过程中发生失误或无法正常顺利进行的情况时，由节目的领导人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即取消。（视具体情况决定其重演或取消）。

注：1、节目结束后维持好秩序领导离席后观众演员逐一离席。

2、所有人离席后工作人员立即展开清理会场工作，各负责人及工作人员完成自己的工作即可离开会场中国整理。

最新小班元旦活动方案 篇四

包饺子。

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

幼儿园中班全体幼儿。

20xx年12月31日。

各班教室。

1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

1、拟好活动方案，规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片。

1、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的.生活！让我们轻轻地说声“小狗狗再见”！在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐！

2、老师致新年贺词：一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福！回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

3、家长代表讲话

4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心。

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐！

9、集体歌曲：新年好！

10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们元旦包饺子的活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

最新小班元旦活动方案 篇五

为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：

1-2年级学生，每班8人。

20xx年12月18日

会议室

1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的`事物。

2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。

五、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

最新小班元旦活动方案 篇六

转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

青春扬帆，辉煌思源

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)

足球场

每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。

总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。

办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚

晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

5、加强安全教育。

一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。

教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励：

以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。