最新美术机构老师岗位职责(经典5篇)
最新美术机构老师岗位职责 篇一
美术是一门需要创造力和技巧的艺术形式，而作为美术机构的老师，他们在教学过程中扮演着重要的角色。他们不仅需要具备扎实的美术基础和教学经验，还需要具备一定的沟通能力和良好的教育理念。在最新的美术机构中，老师的岗位职责涵盖了以下几个方面。
首先，美术机构的老师需要具备扎实的专业知识和技能。他们需要对美术的基本理论、技法和材料有深入的了解，并能够将这些知识转化为教学内容。他们需要能够教授学生绘画、素描、水彩画、油画等不同形式的艺术作品，并能够引导学生进行创作。同时，他们还需要不断学习和更新自己的知识，以保持与时俱进。
其次，美术机构的老师需要具备良好的沟通能力。他们需要与学生进行有效的沟通，了解学生的需求和兴趣，并根据学生的个体差异进行个性化的教学。他们需要能够清晰地传达教学内容，引导学生理解和掌握艺术的基本概念和技巧。同时，他们还需要与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况并提供反馈。
此外，美术机构的老师还需要具备良好的教育理念。他们需要关注学生的全面发展，注重培养学生的创造力和想象力，提高他们的艺术表达能力。他们需要通过培养学生的审美能力和艺术修养，引导他们欣赏和理解不同的艺术作品。同时，他们还需要注重培养学生的自信心和合作精神，鼓励他们参与集体创作和艺术交流活动。
最后，美术机构的老师还需要具备一定的管理能力。他们需要制定教学计划和教学方案，组织和管理教学活动，并对学生的学习情况进行评估和总结。他们还需要与美术机构的其他教师进行协作，共同推动教学质量的提高。在教学过程中，他们需要关注学生的安全和健康，确保教学环境的安全和舒适。
总之，美术机构的老师在最新的岗位职责中承担着多重的角色和责任。他们不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和教育理念。他们的工作既需要关注学生个体的发展，又需要注重整体的教学质量。通过不断学习和提高，他们将能够成为优秀的美术教师，为学生的艺术之路指引方向。
最新美术机构老师岗位职责 篇三
画室招聘美术老师要求怎么写
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画室招聘美术老师要求怎么写
一、岗位职责:
1、担任教学老师,按时完成教学任务,并保证授课质量。
2、按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。
3、按时参加教学部各类教研培训活动,以提高教学能力。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,美术专业相关
2、热爱教育事业,积极上进,认真负责,敬业精神强;
3、持有教师资格证者优先;
4、有同行业教学经验者优先
享受社保、法定假日、公司生日、结婚、生育礼金、员工旅游等福利
二、任职要求:
1.成为备受社会尊重的艺术老师。
2.拥有艺术创作环境,免费使用画材进行个人创作。
3.稳定的收入来源。
4.获得继续深造,提升专业的机会。
5.保存艺术家范儿,又想摆脱生存压力的人们的伊甸园。
6.完善的职业晋升体制架构。
岗位职责:
1.备课,并制作教案教具
2.教授3-14岁儿童艺术课程,保证授课质量
3.和家长沟通并共同为孩子的学习及能力进步而努力
4.维护管理教室教具,整理和归档学生艺术作品
5.积极支持画社内外的相关活动
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最新美术机构老师岗位职责 篇四
北京壹加壹画室美术教师岗位职责
职位描述 岗位职责：
? 1.担任教学
工作，按时完成教学任务，并保证授课质量，为儿童提供专业高品质的学习体验。? 2.引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考。
? 3.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传内容，保证教学环境优美。? 4.积极协助配合公开课及各类市场活动招生，服从坐班安排及接听咨询电话。? 5.按时参加教学部各类教研培训活动，及提高教学能力。? 6.课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。? 7.定期与家长联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度。? 8.服从上级部门安排的其他工作。任职要求：
? 1.大专以上学历，艺术或教育学专业。? 2.工作一年以上，有教学经验者优先。? 3.持有教师资格证者优先。能力要求：
? 1.熟悉教育学及教育心理学等基础知识。
? 2.拥有一定的绘画技能和技巧。喜欢并能够接受先进的教学理念、教学方法及教学流程。? 3.有很强的模仿能力、沟通交流能力、艺术鉴赏能力、课堂控制能力及应变能力。? 4.活泼、细致、注重细节，具有耐心和爱心，爱孩子、爱艺术，能接受周六和周日上班。
在壹加壹画室，我们以一种完美主义者的姿态生活，让更多喜爱绘画的孩子和美术生把绘画作为一个好玩的视觉游戏，插上想象的翅膀自由飞翔，体验快乐享受新奇，把创意融入生活，享受美丽人生。走进壹加壹，让艺术丰沛人生。
最新美术机构老师岗位职责 篇五
美术老师岗位职责
职责一：美术教师岗位职责
（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、
宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
职责二：美术教师岗位职责
1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。
4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
6、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
职责三：美术教师岗位职责
1、严格执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高艺术教育整体水平。
2、把握艺术课程标准，热爱艺术教学，具有不断学习、探究和提高艺术教学方法的意愿。上课要用普通话；板书要工整、规范；教态要稳重、亲切；穿着要整洁大方。能熟练操作各种媒体，能熟练运用软件制作课件。
3、指导学生通过各学段的学习，不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，形成尊重、关怀、友善、分享等品质，塑造健全人格，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
4、善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的艺术学习保持持续的热情。
5、在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。
6、利用学校的展板、广播等定期展示学生的艺术作品。重视培养一批校内的文娱艺术骨干。积极参加上级组织的各种艺术活动和比赛，力争取得好成绩。7、积极参与教研活动，善于组织艺术教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1―2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。
8、完成学校交办的其他临时性任务。
职责四：美术教师岗位职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结
。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分
美术室管理人员岗位职责
一、要充分认识到美术教学质量对学校发展的重要性。
二、以《课标》和教材为依据，结合实际情况，认真制定好期初工作计划，注意渗透德育教育，写好期末期末工作总结。
三、
要认真备课，写清《课标》对各学段的要求及教学进度安排，写清毎课时的教学目标、教学重点、难点、教学过程、作业布置和课后小结等。要保证范画质量，善于收集资料，交流备课心得，以多媒体等手段配合教学。
四、课堂教学要加强学生绘画指导，克服困难，加强学生基本技能、基本技巧训练、要重视学生形象思维、创造性地思维能力培养，努力提高课堂教学质量。
五、学画要教育学生先学会做人，加强思想教育、培养审美水平。
六、参加学校的各种教研活动，多学习、多交流、认真学习教育教学理论，多阅读教育书刊，积极发表自己的见解和感想。学科组长负责整理教研材料，管理号学科档案。七、带领特长生进行辅导时，要遵守美术室的规章制度，爱护美术室的器材备品。学科组长负责管理美术室，要对所有器材与物品登记，建立明细账目，年终学校进行验收。
八、要以严肃认真的态度参加培训工作，提高教师自身基本功，能力提高业务水平。不断进取，改进教学。
九、培养美术特长生，成立校内书画小组并且进行义务辅导。组织好全校性的美术竞赛活动，让学生拿出高水平的作品参加市、县省级比赛活动。
十、每学期期末，学校考核小组对所有美术教师的教学任务完成情况及参加美术活动获奖情况进行综合评价。
杨柳中心小学美术教师
岗位职责
杨柳中心小学教导处印制
（1）认真履行任课教师岗位职责。
（2）掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
（3）能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
（4）制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
（5）摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
（6）组织全校的书法、美术比赛
（7）教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
（8）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。
（9）、活动
a、为学校各项活动书写标语，为校园环境的建设出谋划策。每学期与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。学期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。b、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作，如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。学期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。
c、坚持课余训练，积极指导、组织学生参各级各类单位组织的绘画、手工制作等竞
赛活动，争优创好。
d、与各年级、各学科、各部门团结协作，为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。
