幼儿园防踩踏安全工作应急预案【精简6篇】

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，保障幼儿园的安全对于孩子们的健康成长至关重要。踩踏事故是一种常见的安全隐患，可能会导致孩子们受伤甚至丧失生命。因此，制定和实施幼儿园防踩踏安全工作应急预案显得尤为重要。

首先，幼儿园应该加强安全教育，提高孩子们的安全意识。幼儿园应该定期举行安全教育活动，向孩子们传授有关踩踏事故的知识和防范措施。通过生动有趣的方式，让孩子们了解踩踏事故的危害性以及应对方法，培养他们的自我保护意识。同时，幼儿园应该加强对家长的宣传和教育，让家长们也能够意识到踩踏事故的危害性，并积极参与到防踩踏工作中。

其次，幼儿园应该建立完善的安全管理制度和工作机制。幼儿园应该明确责任分工，明确每个工作人员在防踩踏工作中的具体职责。同时，幼儿园应该配备专门的安全管理人员，负责监督和协调幼儿园的安全工作。在日常工作中，幼儿园应该加强对幼儿活动场所的巡视和检查，确保场地的安全性。此外，幼儿园还应该制定应急预案，明确踩踏事故发生时的处理流程和处置措施，以确保能够迅速、有效地应对突发情况。

第三，幼儿园应该加强与家长和社区的合作。家长和社区是幼儿园防踩踏工作的重要参与者，他们能够提供宝贵的意见和建议，并积极参与到幼儿园的安全工作中。幼儿园可以定期组织家长会，向家长们介绍幼儿园的防踩踏工作情况，征求他们的意见和建议，并争取他们的支持和配合。同时，幼儿园还可以与社区开展合作，共同开展防踩踏宣传活动，提高社会对防踩踏工作的认知和重视程度。

总之，幼儿园防踩踏安全工作应急预案的制定和实施对于确保幼儿园的安全至关重要。幼儿园应该加强安全教育，提高孩子们的安全意识；建立完善的安全管理制度和工作机制；加强与家长和社区的合作。只有通过全方位的努力，才能有效地预防和应对踩踏事故的发生，保障孩子们的安全和健康成长。

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇二

在幼儿园中，踩踏事故是一种常见的安全隐患，可能会给孩子们的生命和健康带来严重威胁。为了预防和应对踩踏事故，幼儿园应该制定和实施防踩踏安全工作应急预案。

首先，在幼儿园防踩踏安全工作应急预案中，应明确各个工作人员在踩踏事故发生时的具体职责和行动流程。例如，当发生踩踏事故时，值班教师应立即向幼儿园负责人报告，并组织其他工作人员迅速赶到事发地点。同时，幼儿园负责人应立即通知家长，并协调相关部门提供帮助和支持。在处理踩踏事故时，幼儿园应遵循“急救、疏导、报警、调查、处理”的原则，确保能够及时救治伤员、疏导人群、报警处理、调查事故原因，并采取相应的处理措施。

其次，在幼儿园防踩踏安全工作应急预案中，应明确日常工作中的安全管理措施和预防措施。幼儿园应配备专门的安全管理人员，负责监督和协调幼儿园的安全工作。幼儿园应加强对幼儿活动场所的巡视和检查，确保场地的安全性。在孩子们的活动中，幼儿园应加强对孩子们的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿园还应定期组织安全演练，让孩子们熟悉应急处理流程和方法，提高他们的自我保护能力。

最后，在幼儿园防踩踏安全工作应急预案中，应加强与家长和社区的合作。家长和社区是幼儿园防踩踏工作的重要参与者，他们能够提供宝贵的意见和建议，并积极参与到幼儿园的安全工作中。幼儿园可以定期组织家长会，向家长们介绍幼儿园的防踩踏工作情况，征求他们的意见和建议，并争取他们的支持和配合。同时，幼儿园还可以与社区开展合作，共同开展防踩踏宣传活动，提高社会对防踩踏工作的认知和重视程度。

综上所述，幼儿园防踩踏安全工作应急预案的制定和实施对于确保幼儿园的安全至关重要。幼儿园应明确各个工作人员的职责和行动流程，加强安全管理和预防措施，加强与家长和社区的合作。只有通过全方位的努力，才能有效地预防和应对踩踏事故的发生，保障孩子们的安全和健康成长。

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇三

为了进一步加强学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，依据市教育局和县教育局《关于进一步加强中小学（幼儿园）安全工作预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，特制订预防校园拥挤踩踏事故应急预案。

组长：xxx（校长）

副组长：xxx、xxx、xxx、

成员：xxx、

1、分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。（每个教室和办公室都张贴学生疏散路线图）

2、在上课、出操、放学等上、下楼梯的过程中，建议适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排值班教师和楼层值班教师在楼梯间维持秩序，管理学生。

3、学生在校时间所有楼门全部打开。

4、温馨提示：安全慢行，严禁相互抢道。

当教学楼发生危机时启动本方案

1、当教学楼发生紧急情况时，由值班领导负责指挥全校师生紧急疏散，并启动《开元小学预防校园拥挤踩踏事件应急预案》。

2、当教学楼发生紧急情况时，各班由班主任、任课教师、班长指挥学生，按照指定路线指定楼梯迅速疏散。

3、在疏散过程中学生们要服从学校领导及楼层值班教师指挥、听从命令。有序、迅速疏散撤离。

4、学生疏散时要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、要安全疏散。

1、开学初，各班主任要在班会课上强调分走楼梯的制度。

2、经常性地教育学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、要安全疏散。

3、安全办联合政教处要通过各种丰富多彩的活动，如：团队活动、主题班会、黑板报、校园广播等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

4、各班每学期开学初组织一次主题班会，班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生以及拥挤踩踏事件发生后如何保护自己。

5、安全办每月组织一次紧急疏散演练，使学生掌握紧急情况下疏散的路线，适应危机状态下的心理氛围和环境，提高学生应对突发事件的实际能力。

每学期初、学期中，由安全办、政教处、教务处组成联合检查组，对教学楼、办公楼、宿舍楼的楼道、楼梯等各种设施和照明设施进行检查，限期维修，确保安全使用。

牢固树立“安全第一”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，坚持“谁主管、谁负责”的原则，杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立紧急救援机制，尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障。超前工作，掌握主动，备好专项应急处置预案，建立防范非自然灾害类拥挤踩踏事件发生的长效机制，增强防范拥挤踩踏事件的意识和应对能力，做到有备无患。

1、校园拥挤踩踏事件调查工作，由学校组织“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组成员进行调查，并及时上报镇教委、县教育局调查结果，重特大拥挤踩踏事件，由上级教育行政部门、必要时协同其他相关部门组织调查，并向上级教育行政部门报告调查结果。

2、校园拥挤踩踏事件发生后，学校要及时组织“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组成员做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。

3、对在预防、处置校园拥挤踩踏事件中和善后处理工作中表现突出的教师，或有特殊贡献的班级和个人，可给予表彰和奖励。

4、对在预防、处置校园拥挤踩踏事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及

其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇四

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，确保师生生命安全，我校将组织进行学生防踩踏安全疏散演练活动。希望通过这次紧急疏散练习，让师生具备安全防护能力，做到有事不慌、积极应对、自我保护，掌握逃生方法，提高抗击突发事件的应变能力。

防拥挤、防踩踏、构建安全和谐校园

总指挥：xxx、

副总指挥：xxx、xxx、

组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

演练时间：20xx年10月23日下午2：20

疏散集合地点：一年级篮球场地；二、三、五年级大操场；四年级排球场地

1、全体师生在学校正常上班、上课，当听到演习广播信号后，各班教师、学生迅速做好准备，投入到演练中来：

①全体教职工立即停止一切教学活动；

②正班主任和副班主任立即回到班级组织自己的学生进行疏散，正副班主任室外一人(负责整队并组织学生有顺序下楼），室内一人(负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼)。；

③各级部主任及各中心主任在第一时间内赶到本级部和班主任一起组织学生疏散。

2、疏散顺序：各班级按照广播指令有秩序的撤离教学楼。在正副班主任的组织下，各班迅速有序的排成2路纵队按规定的路线撤离教室，下楼梯时要靠右行。

3、各班带到指定位置集合后及时清点人数，体育委员将人数报给体育老师，同时及时寻找失散人员。

4、校领导总结情况

5、各班有序带回，认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的。

1、各级部召开班主任会，做好布置培训工作。

2、利用早读或班会时间班主任老师向学生讲解疏散要求以及安全注意事项，要求学生做到：①遇事不惊，头脑冷静。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。⑤杜绝恐慌混乱、相互踩踏。

3、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班学生下楼(或行进)时，不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的同学跌倒时，后面的同学应立即扶起前面跌倒的同学，随后一名同学要向后示意停止前进，以免造成踩踏事故。

4、到达操场后，各班迅速清点人数并及时报告体育老师

5、到达指定位置后，要求学生迅速站好保持安静。

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇五

教育的核心就是以人为本。生命不保，谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。

（一）全体幼儿集中操场时段。如：广播操、大型活动。

（二）放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

（三）大型活动前后上下楼梯时段。

（一）教师职责及对学生的安全教育要求

1.各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。

2.上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的.发生。

3.学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

（三）应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

（四）健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

园组长：xxx副组长：xxx

组员：xxx

（一）一旦发生踩踏事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。

（二）在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

（三）同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

（四）救助受伤幼儿。

（五）未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

幼儿园防踩踏安全工作应急预案 篇六

为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际情况，开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容对突发事件。

20xx年3月16日上午9：00

组长：xxx园长

副组长：xxx园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由xxx平园长担任，在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时，由xxx园长来担任指挥人员。

（一）安全教育

各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，也可以结合户外活动课进行实地多次演练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

1、演练开始

一、拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼，到指定地点集合。

2、撤离路线：

乐乐班，苹果班，草莓班，苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班，海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式：

严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼时，都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时，班主任立即命令停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。

二、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。

三、防踩踏演练活动结束。