信息技术教师年度考核个人总结【经典5篇】

信息技术教师年度考核个人总结 篇一

随着信息技术的快速发展和应用，作为一名信息技术教师，我深感责任重大、使命光荣。在过去的一年里，我尽职尽责地履行教学任务，努力提升自己的教学水平，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。通过积极参加各类培训和交流活动，我不断提高自己的专业知识和教学技能，取得了一定的成绩。

在知识传授方面，我注重培养学生的信息技术素养，努力使他们掌握信息技术的基本知识和技能。通过结合实际案例和问题，在课堂上引导学生进行实践操作和解决问题，提高了学生的实际应用能力。同时，我还积极探索和应用新的教学方法和手段，如利用多媒体技术进行教学、使用在线教育平台进行互动学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学管理方面，我注重课程设计和教学计划的合理安排，确保教学进度和内容的质量。我充分利用教材和参考资料，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划，并按照计划有序地进行教学。同时，我还注重对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并采取相应的教学措施，确保每个学生都能够得到良好的教育和培养。

在师德师风方面，我始终秉持教书育人的原则，注重培养学生的品德和道德修养。我尊重每个学生的个性和特点，关心他们的成长和发展，积极引导他们树立正确的价值观和人生观。同时，我还注重与学生和家长的沟通和交流，及时了解他们的需求和意见，为他们提供帮助和支持。

总的来说，过去的一年是我职业生涯中的一个重要阶段，我在教学实践中不断成长和进步。通过努力学习和积极实践，我提高了自己的教学水平和教育教学能力，取得了一定的成绩。但同时，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方，比如需要进一步提高教学方法和手段的多样性，注重发展学生的创新思维和实践能力等。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

信息技术教师年度考核个人总结 篇二

随着信息技术的快速发展和应用，作为一名信息技术教师，我深感责任重大、使命光荣。在过去的一年里，我积极拓展教学思路，努力提升教学质量，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。通过加强自身能力的培养和提高，我取得了一定的成绩。

在课堂教学方面，我注重培养学生的信息技术实践能力，努力使他们掌握信息技术的应用方法和技能。我通过结合实际案例和问题，引导学生进行实际操作和解决问题，培养了学生的动手能力和创新思维。同时，我还注重开展项目实践活动，让学生在实际项目中运用所学知识，提高了他们的实际应用能力和综合素质。

在教学管理方面，我注重课程设计和教学计划的合理安排，确保教学进度和内容的质量。我通过详细的教学计划和教学设计，有序地开展教学工作，让学生在规定的时间内掌握所需的知识和技能。同时，我还注重对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并采取相应的教学措施，确保每个学生都能够得到个性化的教育和培养。

在师德师风方面，我注重培养学生的品德和道德修养，努力发展他们的健康人格和正确价值观。我注重与学生和家长的沟通和交流，关心他们的成长和发展，为他们提供帮助和支持。同时，我还注重自身的职业素养和形象建设，始终以身作则，做学生们的榜样和引路人。

总的来说，过去的一年是我职业生涯中的一个重要阶段，我在教学实践中不断成长和进步。通过努力学习和实践，我提高了自己的教学水平和教育教学能力，取得了一定的成绩。但我也清楚地意识到，自己还存在着一些不足和需要改进的地方，比如需要进一步提高学生的创新思维和实践能力，注重个性化教育等。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

信息技术教师年度考核个人总结 篇三

　　转眼又到年末，认真回顾这一年的工作，虽然没有做出多大的，实实在在的成绩，但在自己的工作岗位兢兢业业，不曾有半点消极怠工的思想，具体表现总结如下：

　　一、思想工作方面

　　坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在思想上严格要求自己，积极主动参加政治学习，努力提高自己的思想觉悟。并阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“师德”。

　　二、教育工作方面

　　作为一个非文化课教师，在教学中仍然坚持新课改理念。将新课改理念融入自己的教学中，不但让学生掌握一定的信息技术知识，还注重学生的创新能力，团队协作能力，审美能力的提高。

　　三、业务进修方面

　　信息技术知识更新非常快，为了能够不被社会抛弃，做一个最“潮”的信息技术老师，平时业余时间基本都用于学习充电。并阅读大量相关杂志，保持自己的知识结构的更新。

　　四、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度。工作中从不旷工、迟到、早退。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　总之，在以后的工作中，我将继续努力工作，争取为学校和个人都取得更大的成绩。

信息技术教师年度考核个人总结 篇四

二

　　xxxx-xxxx学年度第二学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

　　一、 思想工作方面

　　在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期，自己深刻理解“八荣八耻”的内涵，并能够主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。

　　二、 教育工作方面

　　这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)的培训，利用每天中午的时间，牺牲自己的.午睡时间，对其4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖。本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。

　　三.遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人参加xxxx电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修，并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训，目前已通过两门的考试。本人在教学之余，自学计算机语言Microsoft Visual Basic 6.0 ，简称VB，并参加全国计算机等级考试，9月份可拿到计算机国家二级证书，即程序员证书。

信息技术教师年度考核个人总结 篇五

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

　　我将从以下几方面汇报我的工作：

　　一、教学方面

　　(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

　　(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。

　　(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。

　　(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

　　二、综合素质评价工作

　　作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。

　　三、学校打印工作

　　本学期学校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量，按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教学工作的同时，也能把打印工作做好。

　　四、微机室管理工作

　　在本学年里，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的

环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。

　　我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。