德育工作总结范文(精简3篇)

德育工作总结范文 篇一

我校近年来注重德育工作，努力培养学生的良好品德和健全人格。通过多种方式和途径，我们开展了一系列德育活动，取得了一定的成绩。下面就我校德育工作进行总结如下。

首先，我们注重德育的课程设置。在课程设置方面，我们将德育融入到各个学科中，使学生在学习的过程中不仅仅注重知识的学习，还注重道德的培养。例如，在语文课上，我们通过阅读经典文学作品，让学生了解和感受到优秀作品中所蕴含的道德观念和人文精神。在数学课上，我们通过解决实际问题来培养学生的合作意识和团队精神。这样的课程设置，使德育渗透到学生的日常学习中，起到了积极的推动作用。

其次，我们注重德育的活动开展。学校每学年都会组织一系列的德育活动，例如德育主题班会、德育讲座、德育实践活动等。这些活动的开展，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养学生的社会责任感和公民意识。通过这些活动，我们提升了学生的德育素养，促进了学生的全面发展。

再次，我们注重德育的师资培养。学校定期组织教师参加德育培训，提高教师的德育教育水平和能力。同时，学校也鼓励教师开展德育研究和实践活动，不断更新教育理念和教育方法。通过这样的师资培养，我们提高了教师的德育水平，为学生提供了更好的德育教育。

最后，在德育工作中，我们注重学生的参与和反馈。学生是德育工作的主体，他们的参与和反馈对于德育工作的改进和提高至关重要。因此，学校建立了德育工作的评价体系，通过学生评价、班级评价和家长评价等多种途径，了解学生对德育工作的意见和建议，不断改进和完善德育工作。

总之，我校在德育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将进一步加强德育工作的科学性和系统性，创造更好的德育环境，培养更多的德育人才，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。

德育工作总结范文 篇二

我校注重德育工作，通过一系列的德育活动，培养学生的良好品德和健全人格。在德育工作中，我们注重以下几点：

首先，我们注重德育的宣传。学校倡导德育工作，通过多种途径宣传德育的重要性和目标，使全体师生了解德育工作的意义和价值。我们在校报、校刊、校园网等媒体上定期发表有关德育的文章，让学生和家长了解德育工作的最新进展。同时，我们还通过开展德育主题班会、德育讲座等形式，向学生传递正确的道德观念和价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观。

其次，我们注重德育的实践。学校每学年都会组织一些德育实践活动，例如社会实践、志愿者活动等。这些实践活动能够使学生亲身体验社会生活，增强他们的社会责任感和公民意识。通过这些实践活动，学生能够将学到的道德知识和价值观应用到实际生活中，提升他们的德育素养。

再次，我们注重德育的评价。学校建立了德育工作的评价体系，通过学生自评、班级评价和家长评价等途径，了解学生的德育情况，及时发现问题并采取措施予以改进。同时，学校还注重对德育工作的评估，定期进行评估和总结，发现问题并加以解决，不断提高德育工作的质量和效果。

最后，在德育工作中，我们注重家校合作。家庭是培养学生良好品德的重要场所，学校与家庭的合作对于学生的德育工作至关重要。因此，学校与家长保持密切的联系，定期召开家长会议，向家长介绍德育工作的进展和成果，征求家长的意见和建议。同时，学校还通过家访等形式，了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的德育成长。

总之，我校在德育工作中注重德育的宣传、实践、评价和家校合作，取得了一定的成绩。但也存在一些不足之处，例如学生的参与度还有待提高，评价体系还需要完善等。在今后的工作中，我们将进一步加强德育工作的科学性和系统性，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。

德育工作总结范文 篇三

德育工作总结范文

伴随着教育改革的不断深化，　素质教育的全面推进，20xx至20xx第一学期的德育工作，在“十六大”精神鼓舞下，在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：

一、基本情况本学期注重全面实践江总书记“三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略，认真贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》精神和全国中小学德育工作会议提出的要求，继续发扬我乡德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我乡德育工作发展的新格局。

二、主要做法和成绩

1、加强管理、开展养成教育。我们要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。

小学从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，初中加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对中小学进行心理健康教育。

2、本学期我们组织学生观看百部爱国影片活动，通过座谈写观后感为载体，　活化教育内容，　深化教育主题。使爱国主义教育、　社会主义教育、　集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

3、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》　要求学生严格恪守“　爱国守法、　明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展，本学期我们开展了公德杯主题班会活动，在9节参赛课中，有1节获市级奖，有3节获乡级奖，有7篇课案设计被评为市级优秀教案。

4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”　的教育思想。

通过学初、期中、期末三次检查，乐民贾玉萃、富志韩建丽等教师的教案，无论从组织教学内容，还是版画的设计都符合学生的年龄特点，使学生受到了良好的教育，各方面的素质都得到提高。

5、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。

十月份开展了《我爱中华》的演唱会，全乡师生共同登台演出，来歌颂以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央三代领导人，领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。　通过这些活动的开展，　陶冶了学生的情操，　更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

6、本学期重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

7、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。教育办要求全乡教师共同参与“新世纪我能行”的活动。

加强基本功训练，提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并

三、今后设想

（1）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全人格的“复合型”人才。

（2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。乐群教育办20xx年1月10